我和孩子們一起去了村裏的小學，一共有兩個村子的孩子在這裏上學。聽孩子們說，另一個村子的孩子需要每天走一小時山路，翻越兩座山才能來到學校。一小時時間並不算長，在北京時我也試過擠一小時公車地鐵上班，但孩子們卻是完全在走山路！整個村子裏最值錢的東西都在學校裏。教室裏有一個電視，被很厚的木板保護了起來。旁邊有一台步步高VcD，還有一些碟片。其中包括和孩子們課程相關的一些內容，還有如何播灑農藥等農業科教片。
村裏的老師是遵義師範畢業的，畢業即失業，沒有去處，便到了這裏。一月工資隻有六百元。因為其他老師很少來上課，他一人幾乎兼顧了所有的科目。他不好意思地對我說：“其實我的數學不怎麼樣，做了老師以後幾乎是硬著頭皮上課，又重新自學了一遍。”
他一直在幫村裏申請建希望小學，但是申請不下來。因為比這裏還窮的地方太多了，而名額卻很少。他一直很憧憬學校能夠申請成功。
他對我說：“你可以給孩子們上上課啊。好久沒有這麼多讀書人來了。”
我說：“我總不能誤人子弟啊。”
他說：“我還沒去過遵義外麵的地方，你也是見過世麵的人，哪怕和大家聊聊也好。一個人上了那麼久的課，孩子們都有些不服管了。”
想當年我也是考上貴州師範大學的人，還有有點教學底子，就硬著頭皮上了大概半小時。
那天恰好是周末，但是村裏的孩子大都待在學校。他們似乎很喜歡這種集體的生活。我想起自己大學時常翹課，忽然覺得很慚愧。
我當時的心情很激動，想起今天是聖誕節前夕，講了講聖誕節的由來。然後我想到更應該講一些中國的文化，於是再講了魯迅的生平。
我告訴他們，在大概七十多年以前的中國，有這樣一個不能單純稱為“文學家”的人，寫了很多流傳後世的文章。
“如果你們有興趣，可以去看看魯迅的文章，慢慢地沉浸在他的精神世界裏，可以感受到很多東西。”
學校下課，孩子們也各自回家了。我一個人在山間散步。我一直都覺得山都是有靈性的。貴州山很多。我安靜地立在他們的懷抱裏，有種與神對話的感覺。山是很莊嚴的，不可置疑的。
有很多聲音在山間回響，這可不是演恐怖片，而是大自然的聲響。
腦海裏第一時間想起的是《想聽》。
想聽得見用耳聽未必聽見
將心擺耳邊才驟覺沉默有深淺
傍晚時，我們準備返程了。
村子裏的人都好熱情，送來雞蛋、蔥、米花餅（貴州一種特產）等等。我不好意思回絕他們，雖然很想告訴他們這些東西城裏都是可以買到的，但是他們把自己平時舍不得吃的東西都拿了出來，我們沒有理由不收下。
村長帶幾個人幫我們背這些禮物，把我們送到了山上。我們執意不要他們再送了，因為天色已晚，要是再陪我們走的話，他們返程的路就很危險。
村長對我們說：“一定要再來啊。”
我對他們說：“肯定還會再來的。”小說.人生如此艱難，你要學會自己取暖最新章節第59章難過了，
(本章完)