那年我高一。
我一直都不是一個好學生，能坐在實驗班裏，全靠老爸的關係，我不喜歡在這樣的班裏，壓力很大，每到自習課，看著人家穿梭在教室和辦公室之間和老師探討的樣子，全然不知道我坐在這裏到底是在做什麼！
知道遇見了謹！
我沒想到謹是我的老師，整天上的都是數理化，很久都不見語文老師，班主任說，語文老師的父親生病了，需要照料，所以一直請假，因為學校的人員比較緊張，所以也沒有其他老師代客，語文課都改成了數理化，說是語文老師回來再給我們補！
想起自己在走廊撞到了謹，心裏有點緊張，心想她不會打擊報複我吧。。。哎，道歉我也道了，對不起我也說了，再說我也不是故意的！
一堂課都在緊張中度過。
謹是個很優秀的老師，上了16的學，除了謹以外，我沒見過第二個把教材倒背如流的老師，謹說，是因為交了太久了，都熟悉了，我卻覺得，謹實在是太了不起了！
一堂課很快就過去了，第一次覺得45分鍾原來可以過的這麼快，抬頭看了看，目光追隨著謹走出，第一次，我會對一個人有著如此大的好奇。
身邊的同學都議論紛紛，我們的大部分都是從初中本部直升上來的，所以大家都彼此熟悉，我身邊做的，都是初中時老師掛在嘴邊的校內紅人，大家都在感歎這個語文老師還真是不簡單，“業務”夠熟練的了。。。
看來，覺得謹厲害的不隻是我一個啊！
所謂牛人，走到哪裏都是一片的讚歎。
我笑了，誇的是謹，我卻尤為高興，隻一麵，我卻因為別人讚歎她而高興！
後來我把這件事告訴謹的時候，謹隻笑著摸著的頭，說了兩個讓我耿耿於懷了好久的字：孽緣！
習慣了我的目光追隨著你，不知道我是何時愛上你，你說，我的目光中有和其他孩子不一樣的東西，親愛的，我告訴你，那是我對你的深情！
我的目光開始追隨著謹，課堂上，課下，謹留的功課我總是盡力的做到最好，謹留的作文我一定會用鋼筆認認真真的謄寫，甚至連一個錯別字也不希望會出現。
我總是覺得謹不會注意到我，她永遠是那麼瀟灑，仿佛心大的能裝下整個世界，而我在她的世界裏，永遠都是那麼渺小，她看不到我！
我隻想用好一點的成績引起謹的注意，那時候覺得，學語文真是天底下最容易的事情，而要怎麼努力，才能讓你看得見我！
期中考試，我知道我的數理化很差，但是我沒有想到差到了居然到了個位數，我還真不是故意的，看著答的滿滿的卷子和個位數的分數，隻剩下兩個字“無奈”！
一天進了三趟辦公室，被三科老師連番會審，親愛的老師們，不是我不想學好，隻是。。。我真的是學不好！
最後語文成績出來了，全年級隻有我一個人上了140.
我開心了，個位數的物理不可怕，我一直擔心的事終於放心了。
看著謹在講台上總結著我們的班的語文卷子，我心裏的意的不行，心想。。。嘿嘿，這下你總該注意我了吧！
“我要說的是銘！作文很不錯，前麵基礎知識也很好，語文要想學好，功夫在平時，看銘學語文是我們班最認真的，上數理化的時候聽說都在看語文，。。。。”
倒塌。。。有這麼表揚的嗎？
本來我是揚起了高傲的頭。現在我死的心都有！
同桌一直在拚命的壓抑著自己不讓自己笑出來。。。看他扭曲的臉我真想踹他！