現在家庭教育都講求民主和平等，而鄭丹心覺得自己對孩子豈止是平等，簡直就是低三下四。她覺得正因為自己的低三下四，孩子才到了現在這麼不聽話不好管的地步。
女兒從一出生開始，就是她手把著手帶大的，和她爺爺奶奶一起住時，女兒隻追媽媽一個人，鄭丹心不管下班多累也要回來抱著孩子到處轉轉看看，吃飯吃藥都是她親自喂。直到現在，女兒也特別喜歡在媽媽懷裏蹭來蹭去，很喜歡黏著媽媽。鄭丹心覺得女兒對媽媽有感情需要，這樣的感情表達很正常，即使女兒不在身邊，她也經常把女兒喚過來親一親她，抱一抱她再放女兒下去玩兒。如果有一天她沒有抱過女兒、親過女兒，她自己都覺得不舒服，更擔心女兒是不是也像她一樣在彼此思念著。
孩子大一些後，丹心發現特別讓她不解的一個現象：全家人裏女兒跟自己最親，可女兒最喜歡欺負的人竟然也是自己！如果爸爸或爺爺奶奶要求孩子好好吃飯，孩子還聽，可媽媽要是在家時，女兒總是這事那事地哼哼唧唧地找別扭，手裏總能占著個玩具分心，或一邊看電視一邊讓媽媽喂。奶奶也總說，媽媽不回來，她聽話著呢。在外麵玩兒的時候說到點兒就回來，誰帶著出去都行，可就是媽媽帶出去玩兒的時候，女兒總是磨磨蹭蹭的。有一次居然到家該下電梯了，女兒還死死用屁股頂住電梯門不想邁步，特別倔強而堅持，看得丹心好笑又可氣。女兒怎麼在媽媽這裏這麼不聽話呢？
上學後，女兒仍然特別黏糊媽媽，同時開始學會跟她頂嘴。可和外麵的同學和朋友交往起來的時候，女兒卻表現得特別乖巧，很謙讓：自己特別喜歡的本子都毫不吝嗇地送給同學，一起玩的時候別人要當主角她也讓著，對方違反遊戲規則時，女兒就裝作什麼都沒發生一樣。看著女兒這麼沒主意，這麼受委屈，丹心有意回家勸女兒兩句，結果女兒立刻對著她發起火來：“我的事兒你別管，我願意！”
可能女兒心裏也正窩火呢吧？丹心雖然嘴上不說了，可又替女兒擔心，又覺得養育這個女兒真累心。再有，她自己覺得很委屈，自己為女兒付出這麼多，女兒怎麼非但不領情，還最喜歡跟自己發脾氣呢？