第六百七十三章 開學典禮上的演講(1 / 3)

第六百七十三章開學典禮上的演講

……

“在今天上台之前,我的行政秘書給我準備了一份足有20頁,上萬字的演講稿。裏麵用詞華麗,語句順暢,而且非常出眾的讚揚了我創辦‘神農書院’的高尚和道德。另外,也對今天到場的各位政界、商界和文化界的知名人士極盡溢美之詞。最後,更表達了‘神農書院’,以及作為神農書院學生的你們將擁有光明的未來。可以說,這份演講稿,能夠讓在場的大家都感到滿意。不過,很抱歉,我不滿意。所以,大家看到了,剛才我是空著手上來的。但即便如此,我還是要對我行政秘書的工作表示肯定,他的確很努力。不過,有時候他的老板馬屁很難拍,也比較難伺候。”

話落,下麵學生群體中爆發出了一陣笑聲。但王錚並沒有就此停下。

“所以,今天我也準備學習一下馬運先生,來一場脫稿演講!”到這裏,坐在下麵的馬運笑了笑,電視直播的鏡頭也給到了他的身上。

“…那今天我演講的主題是什麼呢?簡單來說七個字:過去、現在和未來。…當然,我不是曆史學教授,更不是人類學家,所以這七個字涉及的寬泛主題要大幅度的濃縮一下,把重點放在最重要的科技發展方麵,並進行一定的延伸。”

“首先,我們都知道在過去幾千年的人類文明史中,我們一共經曆了三次工業革命!第一次工業革命始於18世紀60年代的英國,蒸汽機的發明,以及煤炭的廣泛使用,工業動力正式取代了人力,紡織業和交通運輸業產生了翻天覆地的變化,對於人類的科技、社會和文明產生了深刻的影響。”

“第二次工業革命是指19世紀中期,歐洲國家和美國、日本的資產階級革命或改革的完成,促進了經濟的發展。19世紀60年代後期,開始第二次工業革命。人類進入了‘電氣時代’。第二次工業革命,使得資本主義各國在經濟、文化、政治、軍事等各個方麵,發展不平衡,帝國主義爭奪市場經濟和爭奪世界霸權的鬥爭更加激烈。第二次工業革命,促進了世界殖民體係的形成,使得資本主義世界體係的最終確立,世界逐漸成為一個整體。”

“第三次科技革命是人類文明史上繼蒸汽技術革命和電力技術革命之後科技領域裏的又一次重大飛躍,始於上世紀四五十年代。它以原子能、電子計算機、空間技術和生物工程的發明和應用為主要標誌,涉及信息技術、新能源技術、新材料技術、生物技術、空間技術和海洋技術等諸多領域的一場信息控製技術革命。”

“從三次科技革命中我們可以得出幾個簡單的結論,首先,科技革命的開端都始於能源結構的變革。比如:第一次科技革命是蒸汽動力,第二次是電能,第三次是核能。其次,科技革命涉及的範圍越來越廣泛,例如:第一次科技革命,誕生了以蒸汽機主的工業設備,但也更多的局限於蒸汽機;第二次工業革命誕生了電能,而除了發電機和電動機之外,還有內燃機,光學設備,原始的機械計算機,以電為主的各種家用電器等等;至於第三次工業革命,對比一下我們現在享受到的生活,就能夠得出它產生的影響力和範圍要比第二次科技革命廣闊的多。最後,每一次工業革命開始的周期基本維持在一百年左右。第一次工業革命是18世紀六十年代,第二次工業革命是十九世紀六十年代,第三次工業革命是二十世紀四五十年代。”

“那我們是不是可以大膽的預測,第四次工業革命四五十年代產生?如果它真的產生,那又會涉及哪些我們現在不曾觸及,或者淺嚐輒止的學科和科技?而這些科技又會對如今的國際社會產生怎樣的重大影響?如果有第四次科技革命,那麼第五次科技革命什麼時候開始?又會以怎麼樣的方式開始?”

王錚後麵一連串的問題,一瞬間把在場所有人的注意力吸引了過來,同時也讓所有人開始不由自主的暢想未來。