夏夕涼仿佛遭到了炮擊，麵對小小的女兒的質問，她竟然呆在原地，一句話也說不出來。
她不知道怎麼跟孩子解釋，因為弟弟還小，所以媽媽要照顧他，因為這並不是理由，並不能因為一個孩子弱小，就忽視了另一個同樣脆弱的孩子。
“對不起。”她聽見自己的喃喃聲：“對不起，依依。”她的眼淚掉下來，卻令心中的絞痛更甚，她不知道自己應該如何麵對麵前一臉無辜的孩子，卻似乎更阿吉不知如何麵對自己。
在夏夕涼的多次提醒下，翟淩霄終於在報戶口的最後關頭定下了可可的大名--翟祖祺。
夏夕涼聽到這個名字時，隻覺得心裏冷笑了幾聲，這名字真是寄托了他和婆婆的希望啊，祖祺祖祺，多麼好聽，相比之下，翟依然的名字，就好像是充話費送的，那般隨意。
轉眼，春去夏來，可可眼看著快一歲了，生的虎頭虎腦，第一次開口叫“媽媽”時，夏夕涼覺得自己的心已經化了。翟依然對弟弟的態度不冷不熱，每當夏夕涼驚喜地呼喚她來看弟弟學的“新本領”，比如招手再見，比如飛吻，比如作揖，她都隻是瞟一眼。
夏夕涼心裏也很矛盾，一方麵她知道女兒對自己偏向弟弟有所不滿，一方麵確實也不知道如何在可可小的時候平等對待。她隻能盡量讓可可吸引翟依然的注意，引起翟依然對弟弟的興趣，覺得弟弟很可愛，很好玩。
隻是，畢竟一個是四歲多的小女孩，一個是不到一歲的小寶寶，別說一起玩，連話都沒辦法一起說，如何又能讓翟依然產生對可可的興致呢？
夏夕涼也曾嚐試晚上先帶翟依然睡，可以給她講故事，增進母女感情。然而，翟依然睡覺的時間與可可吃奶的時間有點衝突，加上畢竟翟依然是跟淩雅芳一起睡，有時她帶翟依然自己也睡著了，醒來後婆婆一個人在客廳的沙發上打盹，也令她十分過意不去。
於是，沒幾次之後，帶翟依然睡覺的計劃也落空了。
過了8月，翟依然上了中班，不知是學校擴招還是班級合並，原本28人的小班變成了45人。顯得原本就不大的教室更加局促，玩具也略顯不夠。有幾次夏夕涼去接翟依然，就聽到女兒的抱怨，她最喜歡的幾個玩具沒有玩到，令她不開心。
“媽媽，我想要一個蹦蹦球，笑笑家就有。”這天放學，翟依然跟夏夕涼說起。
“什麼是蹦蹦球？”夏夕涼對孩子們玩什麼並不熟悉。
“就是可以坐在上麵蹦的。”小孩子不知道怎麼解釋，隻好給夏夕涼演示演示。然而，夏夕涼卻沒有在她的動作裏看明白到底是什麼。
“遇到了就給你買。”夏夕涼摸摸翟依然的頭。