宋丹青眼神深邃，“我本來還拿不定主意，但童萱一個小姑娘都不怕苦不怕累，我還猶豫什麼？老楊，經費我讓助理重新算，這次我帶隊去！”
他不敢再對童萱有非份之想，可小姑娘怎麼越來越招人，可愛中漸有迷人女人味，他以正當理由接近，多看兩眼應該沒事。
於是，本來楊教授帶著童萱隻能去坐長途汽車，現在變成兩輛大吉普，院長大人和助理坐一輛，童萱和楊教授坐另一輛帶輜重的。
宋丹青還沒那個膽子，敢和童萱坐同一輛車。
中途休息時在一起吃飯，宋校長嚴肅認真道：“時間緊任務重，童同學跨專業，老楊你得好好培訓她專業知識。”
講起專業知識，老教授滔滔不絕：“童同學，考古可不隻是挖文物，它涉及第四紀地質學、人類學、民俗學、宗教、建築......”
“嗯。”童萱認真聽，拿著個本子仔細記錄。
全神貫注學習，她就不會再想其他。
宋丹青自然而然插上話：“老楊，我覺得你說的這條不對，田野發掘要先分析植物標本，再定開挖順序......”
老教授口水沫子橫飛，“這不是田野發掘，這是二次挖掘，你看人家寄給我的這塊碎瓷片，之前肯被盜過墓！”
“哦？”一塊碎瓷就能知道有沒有被盜過？童萱好奇的伸過頭去看。
宋校長一把將瓷片搶過來：“童萱，你知道宋瓷、明瓷、清瓷的區別嗎？”他可是鑒賞古玩的專家。
“不知道。”童萱眼睛晶亮，“校長您能不能說給我聽聽？”
“宋瓷啊.....”宋丹青用有回音的男中音侃侃而談，被老教授一把搶走瓷片，“胡說什麼？這塊絕對不是宋瓷，年代久遠很多！”
“老楊，你能不能讓人把話說完？”
“老宋你別誤人子弟！”
車子左繞右繞，行駛一天多才到達目的地，寧浪村自然風景不錯，但非常貧困，連個招待所都沒有，舉目看去，全是土基房。
宋丹青本要在村長大人家借宿，看著算這裏最好的房子了。
村長大人一口回絕：“已經說好了，扶貧的同誌住我家。”
宋大校長難堪惱怒，楊教授倒沒什麼：“找地方紮帳篷就行了。”他以前考古，野地裏隨便睡。
選紮帳篷的地也很講究，童萱也不懂，楊教授很懂行，她跟在後麵聽，讓做什麼她就腳勤手快做什麼。
“紮帳篷要選避風平地，不能在大樹下，更不能在高地上，如果一麵靠山，要觀察會不會有山石滾落危險，咱們就選這塊地紮......童萱你怎麼了？”
童萱恍神了。
那次她暈屍症昏迷，大佬帶她去森林露營，帳篷都是他親自紮，她躺在一旁的簡易床上，蓋著柔軟的被子看。
當時隻覺他紮帳篷的動作好帥好帥，現在才明白，他紮得多專業，多用心......
“教授您看那些人是找咱們的嗎？”童萱忙插開話題，朝一個方向指了指。
幾人朝這邊急急走來。
為首一人迷彩服、短發，身材高大，身姿矯健，遠遠的都能感覺到一股英氣逼人，一時分不出是男是女。