溫知夏嘴角的笑意凝滯了好一會兒，幹笑了兩聲：“我沒有哥哥啊……”
“那天送你去醫務室，你喊了哥哥。”顧瑾年眼底帶著狐疑，審視她良久的目光稍稍暗下：“你果然很奇怪，你能模仿溫欣然的字跡，能流利說英式本地英語是除非你在英國待了很久，而且你英文草稿上寫的是連筆的英語單詞。”
連筆的英語單詞除非是寫慣了英文才會習慣性的連筆，就像中國人習慣地寫草字一樣。
可溫知夏一直都在斯頓學院念書，根本不可能有待在國外的時間，就算是看英劇也不可能就從劇中聽懂英式與美式發音差別，更何況不用老師還能這麼流利的學會了？
溫知夏手掌心都冒著冷汗，顧瑾年是得多心細才能查到這些啊，連老師都沒有懷疑她，她居然就被顧瑾年懷疑到了！而他看著根本不好糊弄啊，這下該怎麼辦。
“我……”溫知夏稍微轉移了視線，想到什麼認真回答：“我其實有很嚴重的人格分裂症。”
“……”顧瑾年盯著她的眼神仍帶著半分狐疑。
溫知夏歎著氣：“我就知道你們不相信，可真的是這種症狀啊，隻要受了很大的刺激，我的自我保護人格就出來了，呐，你要是不信，那有的人還有48種人格呢，48種人格中會什麼意大利語，法語，德語的都存在啊。”
顧瑾年緘默，盡管仍存在疑惑，但除了這個解釋之外確實沒有更適合的解釋了。
“對吧對吧，這件事除了你跟簡汐之外，就沒人知道了。”溫知夏繼續嘚瑟，一臉好像是把什麼不得了的大秘密分享給了朋友似的。
下午活動課。
其他學生都到外頭活動了，隻有溫知夏還要在教室學習新課程的文言文，她雙手托著腦袋，一臉鬱悶地看著猶如天書般的內容。
一些不認識的生僻字還得查詞典記下，光是記，背，跟翻譯，她感覺她的腦袋每天都被文言文填滿，怕是連做夢都能被這些文言文作者罵醒。
“豫章故郡，洪都新府。星分翼軫，地接衡廬。襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌越。物華天寶，龍光射牛鬥之墟：人傑地靈，徐孺下陳蕃之榻下一句是什麼來著……”背到一半的溫知夏腦子如同卡掉了般，將書蓋在頭上，表情崩潰。
顧瑾年拿過她手中的書本：“上學期就學過文言文的基礎知識，你怕是當時沒帶腦出門吧。”
溫知夏眨著眼：“你忘了我另一個人格不愛學習嘛。”
顧瑾年：“……”
顧瑾年認真地教著溫知夏原先的文言文基礎，一篇文言文文章首先要知道作者是誰，課文注釋有哪些，特殊詞彙有哪些，然後再通讀課文借助注釋口述字句翻譯，先嚐試簡單概括段落大意。
溫知夏同樣認真地記下，一點點的去理解與摸索，本來看得還挺繁瑣的，但被他這麼一解釋茅塞頓開。
顧瑾年隻手撐著腦袋視線落在本子上，他問她答。
球場上。
簡汐坐在一旁觀看顧安生與沈輕寒打球，
聽到身後腳步聲靠近她還以為是溫知夏來了，笑著轉頭要說什麼，看到是溫欣然，不由一怔。
“簡汐同學，我有話要跟你說，你跟我過來一下。”