可他們的工作還沒結束呢，楚婕掰著指頭給他們算：
“食堂裏自己要做辣白菜，我們可以少做點，一天整個一百斤。料一大早就要起來調，一天最多能給隊裏人提供能做一百斤的調料。
“這就需要你們做個統計，算一下隊上的人一共需要來做多少天。第一天哪些人家來做，第二天又是哪些人家……”
隻有做好了統籌安排，才不會到時擠一塊去，好心辦壞事。
這活倒不難做，就是繁瑣。
安生第一個把自己做的記錄交出來：“先統計我的。”
安寧寧和二妮不由對視一眼，露出了心照不宣的笑容，嘴裏卻是糊弄。
“好，先弄你記的。”
楚婕約莫看了一下，幾乎隊上的人家都來報名了，最少的也是五斤，有多的，預留個三十斤的量，橫豎白菜蘿卜都是壓秤的。
這就需要楚婕和柯主任那邊商量，給食堂預留出鹽和辣椒麵等調料出來。
依著經驗一算賬，食堂少說要貼個幾十塊錢進去。
安寧寧在旁邊聽了一耳朵，思考了好久，去想食堂這麼做是為了什麼。
紀京生最喜歡回答孩子日常中提出的這些問題了。
“你先說說你是怎麼想的呢？”
“娘不是個小氣的人，但她並不愛胡亂大方。她說做事要有的放矢，雖然不一定要問成敗利益，但一定要看值不值得。
“娘覺得這件事情值得，是因為能幫到大家改善生活？”
安寧寧知道，她家裏的生活改善了，可隊裏好多人都還過得很苦的。不然也不會為了一點鹽和調料來算計這麼多不是？
紀京生點頭，是，阿婕有一顆善良的心，看樣子安寧寧也繼承了這個品質。
“這是一方麵，但不僅僅是這樣。”
安寧寧有些不好意思，她其實也有想過，娘是不是也想讓大家拿點好處，就不要眼紅食堂的收益？吃人嘴短。
“……可是，這樣不就……矛盾了嗎？”
紀京生笑了：“孩子，為何要求人做一件好事，她就不能從裏麵得到任何回報和好處呢？要是這樣的話，誰還敢做好事呢？人的自私想法，很有可能催動他做無私的事情；而人的無私舉動，也很有可能帶來實實在在的利益好處。”
安寧寧皺了眉，努力要從非黑即白的思維力掙脫出來。
紀京生便把小崽子們都叫來，給他們講了孔子和弟子的故事。
“魯國有一條律法，如果魯國的人在別的國家被迫成為奴隸，魯國的人看到了，隻要把同伴贖回來，國家就會給你報銷贖金。
“孔子不是有個叫子貢的弟子嗎？他家裏比較富有，救了同胞之後，並沒有去找官府報銷贖金。你們覺得孔子會怎麼評價這件事？”
肯定是表揚啊！子貢拿自己的錢，去救了同胞不求回報，這多麼高尚呢？
“可孔子卻是批評了子貢的做法。”
哈？孔子不是大聖人嗎？怎麼這麼不分青紅皂白？幹好事不說得個表揚，批評也太過分了吧？
“孔子說，你救了人，這就是件好事了，哪怕你找官府報銷，也不能抹殺你的善意。可要是傳揚出去，大家以為贖了同胞不是最優秀的，贖了不要國家補錢，那才是真的棒。你們覺得，還會有那麼多人對同胞伸出援手嗎？”