對於情感需求非常強烈的女孩來說，父母更應該為她們營造一個良好的家庭環境。那麼，一個良好的家庭環境包括哪些內容呢？
方法一：為女兒營造一個健康型的家庭氛圍
小敏的媽媽十分喜歡美容，不僅每天都跑美容院，在家的時間也總是補妝、照鏡子。小敏深受媽媽的影響，小小年紀就描眉、搽粉、抹口紅，把自己打扮得跟一個小大人一樣。
從上麵的事例可以看出，小敏的媽媽由於過度專注於美容，對女兒產生了不好的影響。此外，還有一些家庭中存在著一些不良的行為和嗜好，例如賭博、酗酒、參與封建迷信等。這些不良行為會嚴重汙染孩子的心靈，對於早熟的女孩，消極影響更大。作為父母，我們一定要引以為戒，努力提高自己的道德修養，把尊敬長輩、懂禮貌等這些中華民族的傳統美德發揚光大。這樣，我們才能為女兒營造一個健康的家庭氛圍，為女兒的健康成長打下良好的基礎。
方法二：為女兒營造一個學習型的家庭氛圍
夏青今年14歲，爸爸媽媽都在大學任教。等夏青上小學後，爸爸媽媽專門給她開辟了一間書房，以讓她安心學習，不受其他人打擾。每到周末，爸爸媽媽都會帶她去圖書城買書，有時候還會參加畫展和音樂會。在父母的影響和帶動下，小夏青不僅多才多藝，在她12歲那年還出版了自己的詩集。
為女兒創造學習型家庭氛圍主要包括硬件和軟件兩個方麵。硬件，是指為女兒學習上的經濟投入，如購買圖書、學習資料等（有條件的家庭還可以為女兒專設一個書房）；軟件，是指營造濃厚的學習氛圍。學習不僅是孩子的事，父母的榜樣作用對孩子的影響也非常大。所以，我們父母應該為女兒起到一個良好的帶頭作用，平時也要常常多看看書、充充電。
方法三：為女兒營造一個和諧型的家庭氛圍
對於放學，小葉和小萱的感覺是完全不一樣的。小葉心中是歡喜的，因為回到家可以和爸爸媽媽一起聊天、一起遊戲，還可以手牽著手到小區的公園裏玩耍。小萱卻有一種恐懼感，因為她的爸爸媽媽總是吵架。放學後，她會在街頭漫無目的地走啊走，希望太陽永遠不要沉下去。
尹建莉老師在《好媽媽勝過好老師》中有這樣一句話：“幸福的家就是五星級賓館。”確實是這樣，在夫妻恩愛、溫馨和睦的家庭裏，孩子會過得幸福快樂，而且能夠得到全方位的教育。而那些夫妻不和、缺少關愛的家庭，常常會產生“問題”孩子。尤其對渴望父母關心愛護的女孩來說，如果她們無法感受到親情的溫暖，她們會用早戀、離家出走等消極的方式進行對抗。所以，我們一定要為女孩營造一個和諧的家庭氛圍，讓女孩快樂健康地成長。