老師答：“老師。”
隊員問：“在這裏教什麼？”
老師答：“教小提琴。”
隊員問：“在我們進門前你在幹什麼？”
老師答：“在上課啊。”
隊員問：“在上什麼課？”
老師答：“上小提琴課。”
問話完畢，在旁邊負責記錄的隊員讓老師簽字。老師顫抖著手簽了字。
林竹在辦公室聽到外麵有異響，詫異地出了辦公室，走到教室看見圍了許多人，有人在錄像，有人在跟老師說話，還有人在一旁記錄，不由得納悶：這是幹什麼呢？連忙上前問道：“你們是什麼人？”
稽查隊隊長反問道：“你是什麼人？”
林竹說：“我是這裏的值班負責人。”
稽查隊隊長說：“你能代表這裏的負責人嘛？”
廢話，不能代表負責人值什麼班？林竹不耐煩地說：“你還沒告訴我你們是什麼人呢。”
稽查隊隊長掏出稽查證在林竹麵前亮了一下，說道：“我們是文化局稽查大隊的。”
林竹沒看清稽查證，伸手奪過稽查證，說道：“你把證件在我眼前晃晃，我還沒看清，我要看看這個是真是假的。”
“好好好，你好好看吧，上麵有鋼印。”稽查隊隊長冷笑道，又從包裏抽出一張紙遞給林竹：“這是我們的稽查令，你一並看清楚了。”
林竹看見稽查隊隊長一副傲慢的神情，馬上火了起來：“你這人什麼態度？你們影響了我們正常教學，我就不能看看你們是什麼人啦，如果是來搗亂的，我可要報警了。”
稽查隊隊長知道遇到一個刺兒頭，耐著性子說：“我再跟你證實一下，你能不能代表這裏的負責人？”
“我都跟你說了我是這裏的值班負責人，今天這裏就是我負責，我說了算，怎麼啦？”林竹看看周圍，示意老師們證明自己的身份。
老師們紛紛點頭，說她是我們的林主任。
林竹既是教聲樂的老師，又兼著中心的教導處主任。
稽查隊隊長笑道：“林主任，你好，我們接到舉報，說你們這裏無證經營，我們現在對你們中心依法進行檢查，請你配合我們的工作。”
無證經營？還有人舉報？誰吃飽了撐得慌幹這種缺德事？林竹心裏嘀咕著。她不知道辦學還需要文化許可證，說道：“我們證件都掛在前台呢，你們進門沒仔細看啊。”
稽查隊隊長說：“我們看到了幾個證，但是沒有我們文化局的文化經營許可證。”
“還需要文化局的文化許可證？”林竹這時候才醒悟過來：“你們等一下，我問一下我們這裏的負責人到底怎麼回事兒。”
林竹給江君打電話，告訴他文化局的人來了，說接到群眾舉報，告我們沒有文化許可證。她跟江君說了一半，轉臉問稽查隊隊長：“沒有許可證會怎麼樣？”
稽查隊隊長感到好笑，說道：“暫停營業，等辦好證照再營業。”
林竹接著對江君說：“文化局的人說了，沒有許可證要暫停營業，等辦好證照再營業。”
江君聽了，頭腦一炸，在心裏嘰咕聲“不好”，對林竹說：“你讓文化局的同誌等等，我馬上就到。”江君掛了電話就給王山石打去電話，告訴他中心發生的情況，然後急忙趕往中心。
林竹預感到事情不妙，對稽查隊隊長笑道：“我們總經理馬上就來，要不你們先到辦公室坐坐，喝杯水等會兒？”
“不了，我們還有事就不等了。我現在正式通知你：一、你們馬上停止營業，等辦好文化許可證再說；二、讓你們負責人去我們稽查隊接受處理。”稽查隊隊長說完，手一揮對隊員說：“收隊。”
稽查隊的人走了，中心卻炸了鍋。在這裏陪學的家長紛紛圍著林竹，七嘴八舌說開了。
“你們手續不全辦什麼培訓班啊。”
“把我們孩子時間都耽誤了，怎麼辦？”
“我們要退學。”
“你們是不是騙子啊？”
…… ……
林竹心裏著急，耐住性子勸著眾人：“請大家靜一靜，靜一靜，耐心等一會兒，我們總經理馬上就到，他到了事情就清楚了，我們保證滿足大家的一切需求，絕不會影響孩子的課程，你們要相信我們，我們是正規的教育培訓機構，絕不會騙你們，你們要是不相信的話，可以到一樓前台看看，我們是有證經營，文化許可證應該馬上就辦下來。”
家長們聽了，一起到一樓去看證照。牆上掛著工商、稅務、企業代碼、食品衛生安全、教育培訓許可、消防、治安等證照，唯獨沒有文化許可證。大家搖頭的搖頭，歎息的歎息，吵吵嚷嚷地等著江君的到來。