“言靈就是用語言來控製別人嗎？”
她又問道。
“差不多就是這個意思，但是現在其實我們在說話的時候，有時候偶爾也會使用到言靈的力量。”
“比如鼓勵。”
“當你要做一件非常重要的事情時，你的朋友也許會讓你’加油’，’我相信你一定能行的’，或者在考試的時候，大家也會自己激勵自己’我一定能考好的’，這些其實也是言靈的一種。”
“但是反向來看，如果別人總是說’你不可能行的’，’看你的樣子就知道一定做不好’，’我就知道你肯定會搞砸’，如果這樣的話，即便原本能做好的事情，也往往會失敗。”
“語言的魅力就在於說的人也許無心，隻是隨口一說，但是聽見的人，如果接收到了言靈的靈力，就會左右事情發展的結果，所以我們常說要與人為善，也是差不多的意思。”
“如果每個人都惡言相對，這個世界將會變成什麼樣呢？”
玃如歎道，看著李瓔珞還要舉手，連忙岔開話題：“好了今天的理論內容就到這裏，如果還有想要了解的，下課後再來找我。”
“現在請大家照著我的方法，一起努力學習畫遁地符哦。”
呃……
又是無聊的亂塗亂畫環節……
不過這次瓔珞可算是卯足了勁在學，一筆一劃都照著玃如的示範，一點點都沒有錯的，總算畫完了之後，她拿起來得意地看了一眼，笑道：“老師！我畫好了！”
“很好，請執自己畫的符從講台這遁地到教室的最後麵，如果成功，就能獲得老師準備的神秘獎品哦！”
瓔珞誌得意滿地走到講台上，催動了符紙。
什麼事情都沒有發生！
不僅是她，其他同學也一樣，有畫得和老師一樣的，有不一樣的，也有瞎畫的，總而言之，所有人的遁地符都不好使。
“嘿嘿嘿！”
玃如得意地笑了一下：“一直到下節課上課之前，我都會為大家保留這份獎品的，如果有人能畫出有效的靈符來，我一定把我的小禮物送出，還請大家努力哦！”
原來下課以後還能繼續練習啊，瓔珞鬆了一口氣。
“同學們千萬不要投機取巧，去朱墨館買了符來忽悠老師哦，能做你們的老師，怎麼可能看不出來符紙是不是你們自己畫的呢？還請大家不要異想天開了，踏踏實實好好練習吧。”
似乎猜到了她的想法，玃如留下這一句話，就宣布下課。
“哎，他是鐵了心要你學會畫符啊。”
鮫姬同情地看著奮筆疾書的李瓔珞，不過半個字也沒提自己的愛情符，死道友不死貧道，李瓔珞再可憐，也不能耽誤自己找對象啊不是嗎。
從來不去圖書館的李瓔珞竟然出現在了竹素堂，就連謝道之都不敢信，若不是親眼看到了她在這裏定定心心地坐了一下午，他是絕對不會相信這位勤學少女是瓔珞的。
“她這是怎麼了？”
謝道之壓低了聲音，問鮫姬。
“都是她那個師父……”鮫姬說起這個就義憤填膺，明明知道那張符對李瓔珞有多重要，偏偏拿來耍她。
前因後果一說完，謝道之果然微笑了。
小姑娘還沒忘記這茬呢，玃如也真是個促狹的，萬一真被別人贏了去可怎麼辦？瓔珞不得把他埋怨個沒完。