馬梨接下來在高中的日子裏開始了無限的混沌。這樣的高中環境他知道無法改變，他被惡劣環境所耽誤，學不了習從而產生心中衝天的怒火。他有了一種報複衝動。
無比渴望學好英語的他，每當在上英語課的時候，他都知道英語老師講到第幾頁的哪段內容，而他對自己卻緊閉雙眼，捂緊耳朵，歪了身子，故意裝作上課睡覺。
英語老師點了他的名字：“馬梨，你給我站起來，去後麵站著！”
馬梨雙手握緊拳頭，兩臂使勁砸向桌麵。強硬的“哐！”聲音打破了和諧的教室氛圍。
“怎麼？你上課睡覺，我批評你，批評錯了？讓你去後麵站著怎麼不服嗎？！”英語老師質問道。
隻有馬梨知道，自己的舉動和英語老師毫無關聯，那是自己想要學好英語的部分和屏蔽自己學習英語部分在馬梨體內互相廝殺而因他自己更加正義和倔強而產生的憤怒舉動。
馬梨什麼也沒有說，起身便朝班級最後麵走去…教室又恢複上課的平靜。