快上課的時候，班主任宗蔚晴提前進班，看見講桌一堆人，還以為學生鬧呢。
湊近一看，這不是上進的沈老師嗎！
她剛開學那一周有事情沒來，一直是別的老師代課，她聽人說過“沈老師不怎麼樣”這種話。
如果說之前還有些懷疑，那現在她覺得，沈老師非常有樣！簡直是新一代的標杆！
宗蔚晴沒打擾，默默地坐在一個學生座位上看著。
上課鈴響了，沈陸揚還有兩個問題沒講完。
和幾個同學約好今天晚自習不走，他們隨時可以去辦公室找他後，才拿著資料起身。
“沈老師，辛苦了。”宗蔚晴站起來，欣賞地看著他。
沈陸揚這才發現她，趕緊說了句“不辛苦，為學生服務”。
出了高二21班，沈陸揚忽然覺得肩上沉甸甸的，和昨天的飄飄忽忽不同，走在路上有種特別的踏實感和真實感。
他想了很久才很明白。
這種感覺叫責任。
他上輩子對自己沒什麼要求，就連高考填誌願也隻隨便選了個英語。
他覺得他能找份普通的工作，掙普通的錢，然後普通的結婚生子過完一生……就挺好了。
也確實好，但總覺得缺點兒什麼。
現在才知道，原來有目標、有責任的生活，帶來的充實感和方向感，可以讓人這麼有幹勁兒。
可能是被這群朝氣蓬勃的學生感染了。
沈陸揚覺得他現在能一晚上幹掉三本物理書。
沈陸揚：統統，這個世界真好，謝謝你。
【好煽情啊揚揚，嗚嗚，我果然沒看錯人。】
沈陸揚一臉謙虛：我還需要繼續努力。
【嗚嗚嗚嗚，好感動，揚揚，但是我還是要說——】
【現在，下樓左拐！到藝術樓7樓的多媒體教室！用跑的！快！】
沈陸揚還沒想明白發生了什麼，就下意識跑了起來，按照係統說的一路狂奔。
沈陸揚：怎麼回事兒！
【緊急任務：時凡和謝危邯在同一封閉空間單獨相處超過一小時，觸發禁忌事項！】
【導致後果：時凡和謝危邯同時易感期！謝危邯有80的可能失控！】
【任務內容：分開時凡和謝危邯，並解決兩人的易感期。】
【失敗懲罰：初級五雷轟頂！】
沈陸揚：我擦那你怎麼早不說！
【你不是上課呢嘛！我的上級領導不允許我影響你的職業嗚嚶嚶~】
沈陸揚：……
這操蛋的打工生活！
可能是壓根沒想培養什麼藝術，藝術樓建的離主教學樓極遠，沈陸揚用身體極限的速度跑了五分多鍾才趕到。
接下來是7樓。
他跑向電梯——
【電梯壞了揚揚！樓梯右拐！】
沈陸揚：操！
爬到六樓的時候腿已經開始軟了，剛上到七樓，空氣中濃度不高的s級信息素砸下來，他直接給樓梯磕了個響頭。
膝蓋“嘭”的一聲砸在台階邊緣，眼淚以旋風般的速度飆了出來。
【堅持住啊揚揚，嗚嗚我的小寶貝，時凡需要你的幫助！】
沈陸揚強撐著，咬牙站了起來。
對於一個現代社會成長的男人，被信息素壓製的感受操蛋的陌生，非要讓他形容，就是“肌鬆劑”+“興奮劑”的效果。
說起來矛盾，但這感覺就他娘的非常操蛋的矛盾。
明明渾身每塊慫包肌肉都被嚇得瑟瑟發抖動彈不得了，偏偏神經異常興奮敏感，連手指尖的痛楚都感受得一清二楚。
更別提後頸了，像被人喇了一刀又撒了點孜然辣椒麵兒，他疼得腦袋都快掉下去了。