“亮...亮...炸了...”是什麼鬼？評分老師覺得自己的頭有點大。
至於倒在地上的顧展顏，每年都有在測試中精神力透支的學生，這種昏倒隻是見怪不怪的小場麵。
考場裏專門負責醫務的少年已經圍攏過來，準備帶她到白雲書院專門安排的醫務室去檢查休息。然而在他們到來之前，已經有一個人先一步將展顏抱了起來，是於老師。
此刻評分老師看看昏迷不醒的展顏，再看看身首異處的測試水晶，這算是通過還是不通過？還有，這水晶很貴的好嗎！
他隻能把求助的目光投降正在查看展顏情況的於老師。
“分院長，您看...這...”
“及格。”於老師黑著一張臉，給出了這樣一個答複。
從第二批學員上前測試開始，於恒就注意到了這個孩子。身為朱雀分院的院長，於恒對精神力運用可以說已經隨著呼吸深入毛孔。他已經習慣了隨時釋放精神力去感知周遭的一切。
可是就在剛才，這個孩子突然從他的感官中消失，仿佛融入了天地中。他心下一驚，抬眼望去，隻見她閉著眼睛，好端端地站在原處。
於恒的注意力一下子就被她吸引過去了，這種情況隻有兩種可能，要麼是以精神力將自己與外界隔絕，完全不做任何能量交流與互換，要麼是將精神力模擬成環境頻段，讓自己的“輪廓”消失。然而不論哪種情況，那麼她對精神力的控製能力都是毋庸置疑的。
而當於恒的手拍在她肩膀上的時候，精神力的控製被打破，她終於再一次被於恒的精神力感知。
這是個神奇的孩子！
所以，顧展顏的測試過程，於恒一眼都沒有錯過。
於恒發現，她似乎並不知道如何才能點亮水晶，精神力化作觸手到處描摹，直到測試快要結束時，才又突然將精神力整個收回，片刻後朝水晶衝擊。
如此高強度的急促攻擊，雖然點亮了水晶，但水晶也因為驟然間無法負荷而碎裂崩壞。
此刻於恒抱著輕飄飄的小人，真心覺得，這次監考沒有白來，他撿到了一個天大的寶貝。
他想哈哈大笑，去謝謝那隻“老猴子”，若不是與老猴子打賭輸了，他堂堂朱雀分院的院長如何會出現在這種小兒入學測試區來監什麼考。
可是於恒不能那麼做，在把這個寶貝收到朱雀學院前，他才不會冒險讓別人知道顧展顏的特別，增加自己的競爭對手。
於是於恒抱著昏迷不醒的顧展顏，領了記錄她精神力測試成績為“合格”的小紅冊子，丟下了一句：“這批水晶的質量不好。”轉身就沒了蹤影。
門外，展顏的父親正在焦急等待，夫人已經帶著先出來的顧乾坤和顧凝心去進行元力感知測試。兩人的精神力評分都是“良”，如果可以在元力感知上也拿到“良”，那麼進入白雲書院幾乎就是板上釘釘的事了。
唯一讓他擔心的就是顧展顏。
去年的測試中，展顏精神力和元力雙“失敗”的戰績讓他一想起來就心頭滴血。
他無論如何也不相信，自己和婉瑩的孩子會是無法修煉的體質。所以今年，即便是淪為笑柄，他也要帶著顏兒再試一次！
貼著“第七組精神力測試考場”的朱漆大門打開，於恒抱著展顏剛一出現，顧父立刻就發現了。
“顏兒！”他望著臉色蒼白的顧展顏，滿目焦急。
“這是怎麼了？”他心裏清楚，精神力測試中昏倒的情況，基本就是精神力使用過度，可還是忍不住詢問，希望從老師的口中得到肯定答複。
“顧展顏的父親？”於恒沒有回答他的問題，“對牌呢？”
“是的！”顧父趕忙掏出對牌，出示給於恒觀看。
於恒確認無誤，將展顏往顧父懷裏一塞，道：“精神力損耗過度，帶上她，跟我來。”