“報告老師，我今天……起晚了，所以沒能及時趕到。”
“我希望作為三班的一員不要老是出現這種情況，進來吧，但是不能有下次了。”
話雖說如此，陳雨傑還是照樣遲到，不過他也夠倒黴的，一周上五天課，其中四天的上午第一節課都是班主任的，好不容易在星期三第一節上生物課，他卻在那天剛進校門的時候又和班主任碰到了一塊兒，其實他每次並不隻是因為起晚，由於家遠，耗在路上的時間較多，所以才不能及時趕到。沒辦法，在老師的威逼之下，他隻好選擇了住校。
課間，孫雨霏從辦公室走出來，一片飄零的黃葉在微風中舞動，落在了她雙手抱著的一摞作業本上，她吹了一口氣，葉子落在了她的前方，被她狠狠的踩在了腳下，她似乎有種針刺般的感覺，內心無比的疼痛，一種無法抗拒的憂傷瞬間從腳下上傳到大腦，就像火山突然爆發一樣，能量瞬間全湧現出來，在它的麵前真的無能為力，沒有時間逃脫，隻有默默承受。
她表情沉重而緩慢的走進教室，好像在她的背後有一條無形的線在拉著她，他努力的前行，身心卻很疲憊，隻是別人卻看不到。她開始發作業，當發到陳雨傑的作業時，他把它放在了作業本的最下麵，終於要發完了，還剩下一本陳雨傑的，她靜靜地走到他的麵前，把作業慢慢的遞給了他，停留了一會兒才回到自己的位置上，好像有點兒戀戀不舍，或者是有什麼話要說，還或者是其它的。
她靜靜地坐著，看著有些破舊但是卻很幹淨整潔的桌麵發呆，好像那張桌麵就是一個夢幻的世界，她完全被這世界的離奇或者美好吸引住了。至於她在思索什麼，恐怕隻有她自己知道，或許連她自己也很迷茫。
孫雨霏的母親是四川人，在孫雨霏八歲那年，她的母親因一場大病去世了，父親的一條腿有點瘸，她和父親一起生活，家裏雖然並不富裕，但是父親對雨霏很好，不舍得讓她受一點苦。
孫雨霏很聽話，學習也很認真，以全校第一的成績考進這所學校，老師也很欣賞她，被老師提拔為班長並兼做數學課代表。因為自己的家庭不好，一想起那些有媽媽疼愛的孩子，她也常常傷心難過，甚至有些時候不太喜歡說話。
其實有些時候就是這樣，不管我們與其它人是不是處於同一種環境中，最能夠讀懂我們內心的恐怕隻有我們自己。但是就算我們能夠很清楚的知道自己想要什麼或想幹什麼，可能我們會因無法得到或者做到變得悲觀，或許真正令我們悲觀的並不是我們所謂的想法，而是我們無法改變或者沒有能力去改變現實吧。
（2）
又一陣猛烈的秋風卷起一片片沉睡的黃葉，在空中漫無目的的旋轉、漂泊，找不到自己的歸宿，突然一片葉子無情的撞到孫雨霏的臉上，刺痛了雙眼。她停下來趕快去揉眼睛，然後輕輕地睜開朦朧的雙眼看著眼前這個混沌的世界，飛揚的塵土中可以看到漂浮的樹葉，暗淡的殘陽裏能夠模糊的望見被拉長的樹影，孫雨霏踏上自行車繼續走，一個人朝著回家的方向。
學校有規定，走讀生晚上可以不來上晚自習。當孫雨霏回到家時，她的父親還沒回來，她的父親是一名瓦匠，每天早出晚歸，所以孫雨霏還和往常一樣洗手做飯，等父親回來吃飯時，她會把那台破舊的黑白電視機打開，隨便從僅有的幾個台中找一個播放，等吃飽收拾完之後，再去做作業。
陳雨傑、方哲幾個人吃過晚飯後去操場上打乒乓球，不過乒乓球台也太爛了，上麵的鐵網已不見了蹤跡，而是用一些僅有半塊大的磚頭擺成一排來代替，不僅如此，就連這樣的乒乓球台也僅有四個。等他們回到教室上自習時，別人早已進入學習狀態。
晚上的風似乎變得更加猛烈，吹得窗戶不時的發出響聲，盡管門窗關得很嚴，但還是能透過風來。它瘋狂的撞擊門窗，就像大草原上一隻餓了好幾天的雄獅，把教室裏的人當成它的獵物，恨不得一下子全都吞掉。
看來天氣即將變冷，冬天已經在不知不覺中來臨……
第二天早上天空剛露出點白色，孫雨霏和往常一樣已經起來開始做飯，吃完後急急忙忙踏上自行車向學校奔去。天氣很冷，好像有誰突然激怒了天空，完全變了個臉色。刺骨的寒風完全能夠打透人的衣服，似乎想要帶走身體散發出來的所有熱量。
當她來到教室時，裏麵還不到一半人，她靜靜的坐下來，拿出一本英語書讀著昨天老師講的內容。突然一架上麵畫有一個五角星的紙飛機很調皮的落到了她的課本上，她環顧四周，看到陳雨傑正對著她笑：“不好意思，沒打擾你吧？”