第389章 惡魔在人間(完)(1 / 2)

最近啟夢學校的學生變得異常團結,他們在入學時都各有各的調皮搗蛋,但是因為一個人,他們開始鉚足了勁學習,那就是學校校長江夢琪。

比學習,江校長文理全能,政史地數理化生物科學樣樣精通,隻要你問她,就沒有她答不出的問題。

外語更是說得跟母語一樣流利,英語法語德語俄語,就連一些小眾的外語也會講。

他們這裏是職業學校,顧名思義很多職業課。但是恐怖如江校長,她什麼都會!

就連汽修技術都比得上專業老師那麼厲害!

到底有什麼是江校長不會的!所以他們埋頭苦學,想要找到江校長不會的知識。

一時之間,學校的學習氛圍十分濃厚,但是這所學校最厲害的地方遠不在此。

就在去年,江校長力排眾議,將電競、cosplay、KOL等都列為專業進行開班授課。

但是這些特殊專業都很嚴格。在啟夢,新生入學第一個學期的課程都是文化素養課,之後再進行專業分班授課。

如果要選擇特殊專業,文化素養課必須全部都在70分以上,還要通過專業測試,否則就隻能選擇常規專業了。

如果有學生十分堅決要選,可以選擇重修文化素養課,但是重修必須得到父母的同意,並且通過江校長的麵試考核。

電競班剛開的第一年,就成為了不少男同學的心儀之選,但是要通過文化素養課這一關,何其難!

為了能選到自己的心頭好,他們都是鉚足了勁。然而結果出來之後,隻有三分之一的人可以選,其他人隻能選別的常規專業了。

有一個叫馬天賜的男生表示不服,他覺得自己電競天賦極高,隻是文化素養課成績不好,那有什麼關係,以後他做電競選手又不需要什麼文化知識儲備,隻需要能打贏就行啦。

所以他單槍匹馬,在教學樓門口找到江校長,說學校選專業的規定不夠人性化,他要挑戰江校長。

如果他贏了,學校要讓學生們自由選擇自己喜歡的專業,不能受文化素養課的限製。

江校長反問,如果你輸了呢?

馬天賜強著脖子說自己要是輸了,就心服口服,乖乖聽從學校的安排,以後不會鬧事。

江校長笑著說,她沒有要答應的必要,就算他們不進行這場比拚,學生們也要遵守學校規定啊。

“但是你作為校長,你連這個都不會,還開什麼專業啊!”馬天賜反駁道。

江校長沉默了,皺起眉頭,最終勉強同意了,還讓馬天賜來選擇遊戲,他眼珠子一轉,便選了自己最擅長的遊戲,還“善解人意”地將比賽定在三天後,讓江校長有充足的時間準備。

江校長答應了,還讓唐校長到時候組織全校師生都去看他們PK,給他們做見證。

馬天賜更興奮了,他覺得就算江校長再厲害,在老師們眼裏遊戲都是不務正業的東西,他們肯定不會玩。

底下很多學生都是這樣想的,就算是老師們也覺得江校長應該不可能贏。

然而比賽當天,現實卻狠狠給他們上了一課。馬天賜一局都沒能贏,江校長5比0大獲全勝。

事實證明,江校長真的無所不能。底下老師和學生們給予了雷鳴般的掌聲。

馬天賜呆坐在台上,久久不能回神。江校長又才趁機來了一波身體力行的教育。

“其實玩遊戲不是我最感興趣的事情,但是我依然去學習了。隻是因為我的學生們需要學習,我作為校長,隻有親身學習過,才能理解你們學習過程中將要吃什麼苦。