一天後，黃鋒收到了林寧連夜製作出來的機甲報告。
有機會讓機甲在學院落地生根，林寧當然不遺餘力。
趁著黃鋒對機甲抱有濃厚的興趣的時候，林寧製作出來的機甲報告恰到好處的讓黃鋒對機甲有了進一步的了解。
在林寧編寫的機甲報告中，林寧不僅詳細闡述了機甲目前的結構，製作成本，現有的科技組成部分和戰場的應用。
還詳細的描繪了機甲未來發展的預測，以及對陸軍和艦隊幫助。x33xs.com
此外，對於機甲生產和研發設計，包括後續的機甲戰士培訓等規劃，林寧也進行了專業的規劃和落地方案。
可以說，如果按照林寧的這一份報告進行模擬機甲組建單獨的軍團。
那麼，一支有戰鬥力的機甲軍團，將會在一年的短暫時間內進行初步的成軍。
三年內，將會到達預期的戰力巔峰。同時，後備的機甲戰士的儲備也會有條不紊的進行。
不出五年，就會達到一個有著千台機甲，現役和後備萬人的師級規模。
以黃鋒的軍事素養，根本不足以消化掉林寧這份機甲報告的全部內容。
但就算看懂了三分之一，黃鋒也看出了一支機甲軍團在組建中涉及到的方方麵麵的龐大工程。
比如，相關的科研升級，新的人員訓練方式，增加專業生產線等等。
這些計劃一旦全部被進行，也許真的如林寧所說，機甲將成為繼陸軍和艦隊之後，第三個可以獨立作戰的作戰體係。
在看完了多達百頁的報告後，黃鋒按壓下內心的震驚。
他也明白，關於機甲這個東西，並不是他一個作戰係的係主任就能決定的。
因此，他在送走了林寧後，就帶著這份報告來到了蔣斌的辦公室。
不僅如此，他還提前聯係了指揮係的主任張恒。
黃鋒覺得，如果能得到指揮係的張恒的支持，不管是推動機甲這個項目，還是說服林寧留下，把握都更大一些。
在蔣斌的辦公室內，星艦學院的院長蔣斌和張恒第一次的看到了林寧這份詳細的機甲報告。
和黃鋒一樣，兩人都被林寧的這份報告描繪的種種藍圖所震驚。
當張恒放下報告的時候，臉上露出了一絲的苦笑，同時也有幾分欽佩的看著蔣斌：“院長，還是被你說準了，我們從一開始就沒有了解林寧的想法。”
雖然林寧在申請轉入陸軍的報告中，寫明了是因為想要了解和進修機甲相關內容才選擇進入陸軍。
但所有經手此事的人，包括張恒和偶爾關注這件事的蔣斌，都沒有把機甲這個新型的軍事科技放在心中。
蔣斌沒有說話，整個人陷入了沉思。半天後，這位老者的眼睛中出現了睿智的光彩。
“林寧的這份報告的確很有前瞻性，我覺得我們也要嚐試性的增加機甲相關專業！”
“院長，這是不是太倉促了？”
蔣斌的話讓黃鋒和張恒都大感意外，即便是黃鋒，也沒有想到蔣斌的決定會這麼的迅速。
張恒更是忍不住的提出了擔心，畢竟僅僅看一份報告就決定增加一個專業。這樣的決定，未免有些草率。
雖然林寧的報告做的很完美，可當一個隻存在於紙麵上的計劃被落實下來，其要曆經的種種困難和試錯，絕不是通過想象就可以解決的。
“隻是暫時增加一個試驗性專業而已，並不立刻就增加專業！”