“無論你們在幹嘛，請不要將我扯進去。不然，邊絕望邊痛苦還是邊後悔邊痛苦，你們選吧。”
這是堀北玲音聽到士夜在說她時，頓時就以淩厲的眼神望去並放下書，以及手握著圓規和攻擊符。
這模樣，大有進行攻擊符版圓規突刺攻擊。
堀北玲音知道，就算擁有攻擊符也不能對士夜造成多大的痛苦。至少現在不行。
因此，武器上吧。
見如此，士夜麵露無懼之色且視之如無物。
堀北，你太天真了！我的防禦是你想象不到的地步，就算……
鈴鈴鈴~
就在這時，上課鈴已響以及老師走進教室裏了。
對此，士夜閉口不語並轉頭往窗外望去。
見如此，堀北玲音也收好圓規和攻擊符。
一切的事情，還是下課再說吧。
開學第二天，由於是第一天上課，課堂上多半隻做了學習方針等說明。
而老師們都開朗、友善到讓人不覺得這裏是升學學校，以至於不少學生心裏的實際感想也是大失所望吧。
甚至連須藤也已經擺出一副大人物的樣子，幾乎每堂課都熟睡。
雖然老師有注意到，但卻完全沒有想勸戒他的跡象。
聽不聽課是個人的自由，因此老師不予以幹涉。
而這就是對於非義務教育的高中生們，所要采取的對應嗎？
士夜不知道。但明白這所學校的主題是實力至上後，他已經知道學校絕不會是那麼簡單。
也就是說，這是故意的。或者說，在引誘學生走進某種陷進裏去。
總而言之，高度育成高中是個非常坑的學校。
而在輕鬆的氣氛之中進入了午休時間。
因此，學生們各自離席並與相識的人們結伴走出教室，去食堂或別的地方用餐。
而士夜，則是右手撐臉望窗外，正發呆中。
自從第二節課還是第三節課起，他就這樣子。
士夜在思考，他來這所學校除了保護他的大小姐——阪柳有棲的安全之外，還用別事的去做嗎？想做什麼？
總之，就是閉著沒事又不想聽課學習的情況。
“……算了，幹脆就睡覺吧。下課再回去玩「神域」，看看能不能找回過去的記憶。”
“青春，真是個矛盾的時期！除了煩惱就是煩惱，真讓人感到麻煩而又頭疼！誒~”
感歎完後，抬頭想拿出便當吃午飯了。
隻是，為何綾小路會以複雜的眼神望著他？
那模樣，宛如……
“真是悲哀！真想被他邀請、真想跟他一起吃飯——綾小路，你真是個讓人感到同情的可憐人。”
“閉嘴！！難道你沒這麼想過嗎？還是你打算想三年都如此，孤單一人？”
在堀北玲音的話下，綾小路清隆便如同被人看透內心的想法而有點尷尬一樣的人，以稍微大點的聲音迅速反駁著。
一聽這話，堀北玲音便雙手抱臂，以憐憫的眼神望著綾小路清隆，抿嘴說道。
“嗬嗬！”
“……”
這瞬間，綾小路清隆頓時就遭受到億萬點傷害，想說什麼但卻什麼話也說不出，如同卡在喉嚨一樣。
“雖然我喜歡一個人，但那隻是我想一個人而已。與你是不同，你不知道嗎？”
這瞬間，因堀北玲音的補刀，綾小路清隆不得不沉默下來並45度角仰望天花板，感受著來自世界的惡意。
人人平等？男女平等？
天不造人之上人，亦不造人之下人。但社會、貧富以及家族，卻造就人之上人或人之下人。
我想靜靜！別問我靜靜是誰，我也不知道。
此時此刻，綾小路清隆的內心如秋天一樣悲涼而又讓人歎氣。
“你們兩人，關係果然很好。有種冤家的感覺。”
這是全程看戲的士夜，以堅定的語氣點頭對綾小路清隆和堀北玲音說的。
“……”
“哈？關係好？冤家？怎麼可能！你眼瞎了吧。”×2
“……”
說完，綾小路清隆就與堀北玲音同時沉默下來，以眼神看對方。
見如此，士夜以我懂得的表情看著他們，笑道。
“你們都異口同聲了……未曾有過朋友但突然有卻不承認對方的少年少女，我憧得你們隻不過是在害羞而已。”
對此，堀北玲音什麼話也不說隻是拿出攻擊符和圓規並貼之，再站起身以背擋著周圍的視線，對士夜手臂刺去。
一氣嗬成，如同己煉習過許多遍一樣。
倮堂結束一分鍾後，就有大約一半的班上學生消失無隱無蹤。
再加上剛才的談話時間之後，班上便隻剩下不過數人。
因此，堀北玲音的行為無人在意的……吧？
“邊絕望邊痛苦，還是邊後悔邊痛苦，你選擇吧。”