斯卡布萊恩幾人點頭讚同。
UCLA嘛，上次依靠主場優勢才贏三分，明天在斯台普斯中心打，無需太擔心。
“那我接著分析他們的防守…”
言談之間，蘇洋指出UCLA大量使用二三聯防，所以需要在兩側45度更多地做文章，而自己的超遠三分是最佳破解手段，但他們肯定已經在現場看到，應該會有針對性。
反正到時候見招拆招。
幾分鍾時間，蘇洋分析結束，亨利教練總結複述一遍，又提出需要延續之前‘打法凶狠’的策略，尤其是在UCLA使用4UP戰術中鋒肘區接球的時候，完全可以突然包夾。
蘇洋想想也覺得可行，總之就是別讓UCLA輕鬆地打出他們戰術體係，換做其他球隊也適用，屬於是曆史十五大教練裏弗斯口中那種‘強硬一點’策略，絕對不會有錯。
…
南加州大學討論的同時，UCLA也他們訓練基地內討論，重點圍繞蘇洋展開。
對於蘇洋的超遠三分，隊員們爭論挺大，有人覺得隻是運氣好，有人覺得是硬實力。
眼瞅隊員們火熱爭論，斯蒂芬∙拉文教練笑著拍掌示意安靜，接著說道：“不管那個叫蘇洋的家夥，超遠三分到底是硬實力還是運氣好，你們都搞錯了方向，防守他的關鍵…”
斯蒂芬∙拉文故意停下來，享受一番隊員們崇拜的目光，微笑著繼續說到：“你們難道沒有發現，下午那場比賽，他完全沒有長時間控球嗎？還有昨天對陣亞利桑那，他包辦16分中的13分，也沒有長時間控球，最多就是三步上籃，並且多次采用大力推球方式。
所以，我特意找人在南加州那邊隊內打聽，得知那個蘇洋以往隻是很聰明，籃球智商非常高，但控運水平達不到一級聯盟水準，當初也是被破格選拔加入球隊，明白嗎？”
“懂了！放突不放投！”
“對！迫使他長時間控球，遇到掩護選擇繞過追趕不給他出手機會，放他衝擊籃筐，讓他需要大量地運球，他就是那種高個兒射手，超級弱化版本的雷吉∙米勒，隻會投籃！”
“那就始終單防他，別多人防守導致出現漏洞，搞得像斯坦福那樣落後15分開局。”
聽得隊員們紛紛建議，斯蒂芬∙拉文教練麵露欣慰表情，心想孩兒們也變聰明啦。
更爽的是，斯坦福傳奇主教練蒙哥馬利因為沒有看過太多蘇洋的比賽被唬住了，自己擁有更多經驗，可以順理成章地做到傳奇主教練也沒做到的事情，而且還是那麼地簡單。
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南加州大學討論結束，蘇洋拉著全隊開始訓練換防，大半個小時候轉眼過去。
亨利∙畢比教練鳴哨示意休息。
蘇洋走到場邊坐下，心中已然打定主意選個那個技能，意念集中調出投影麵板。
【A金融小能手：獲得一些金融相關經驗，像馬特∙邦納那樣熟練精準利用漢堡打折。
B射手的直覺：獲得一些本能站位經驗，像威少那樣警覺地絕殺沒有踩到三分線。
C慢節奏破壞之王：獲得一些慢節奏破壞籃球走向經驗，像凱爾∙安德森那樣，在平均36分鍾的時間裏，完成5.1次對於籃球傳導走向的破壞，而協防狀態中效果更佳。
返回上一個|強化已有技能】
現有三個技能，金融小能手暫時沒用，射手直覺甚至有點像是汙染技能池子，慢節奏破壞之王的收益也很低，一場五六次破壞傳球幹啥呢，反正對於迎戰UCLA都沒啥幫助。
至於已有技能，庫裏超遠三分和費舍爾造犯規的強化收益偏低，必須返回上一個。
打定主意，意念集中。
投影麵板閃動，重新出現三個技能。
【A薩克斯達人：獲得熟練演奏薩克斯能力，像文斯∙卡特那樣業餘取樂。
B拋投之王：獲得一些高級拋投經驗，像雷吉∙傑克遜那樣成為單賽季拋投之王。
C別以為你拿穩了：獲得掉球之後的回搶經驗，像範弗利特那樣成為回搶之王】
“選B拋投之王，雷吉曾經單賽季出手102次拋投，並且命中率高達63.7%，遠高於聯盟拋投平均命中率49.2%，可惜也就那一個賽季，其他賽季還是德羅讚更猛。”
“重點是減少運球，
我控運水平一般，籃下手活更是粗糙，什麼拉杆暫時別想，先玩好各種拋投。”
念頭形成，麵板鎖定。
蘇洋腦子裏湧入許多畫麵，如同化身雷吉∙傑克遜出戰多場比賽，對陣鵜鶘突破之後球鞋脫落，依然頂著防守起跳命中拋投，對陣湖人僅剩4.1秒轉身拋投命中完成準絕殺。
牛逼的拋投經驗增加了！
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