上一章我們說到家鑫參加了第二次高考，結果情況更糟，連二本都沒考上。由於他弟弟妹妹也要上學，他的精神狀況也越來越差，他爸爸害怕他在複讀連大專都考不上，會把他刺激瘋了。本來他爸爸不想讓他讀書了，但是他畢竟是家裏的長子，所以最後決定讓他讀大專。
以家鑫的成績在大專裏麵，絕對在我們省可以選一個數一數二的學校或專業。可是家鑫每天垂頭喪氣，他爸又不懂這些，隻能去谘詢別人，晚上他爸想了一圈，他們鎮最有文化和發言權的就是家鑫的初中老師了。第二天，天沒亮他爸就起來要去找初中老師，被家鑫他媽罵了一頓。
家鑫他爸起來，睡下，就這樣翻騰到天亮，早早就出了門。在街上想啊，也不能空手去問人，就去附近的小賣部，敲開門買了一包10元的煙，等到了學校門口才六點多。一打聽學校放暑假了，虧家鑫他爸知道初中老師的家裏的地址，他又趕了十幾裏路，終於到初中老師家裏。初中老師馬上要吃早飯，聽說家鑫父親來了，也不吃早飯了，問了家鑫的情況後，安慰了幾句沒營養的話，就切入主題了，分析道家鑫這個孩子性格比較“文靜”，我覺得應該當個老師最合適。家鑫的父親聽了以後覺得還是初中老師有高見，馬上就回去給家鑫填報誌願。
其實，就是“文靜”這兩個字使家鑫的前半生怪誕又淒涼。（後麵我們會講到家鑫怪誕淒涼短暫的一生）男人應該一生鐵骨錚錚，怎能用用“文靜”二字修飾。所以家長在給孩子選專業時要慎重，更慎重。專業可能要伴隨孩子一生，決定他以後的生活質量。
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