“既然天山村的許多農民都沒有過好年，你們也不能如此舒服地坐在鄉裏大吃大喝。”
“對天山鄉領導班子成員和所有鄉鎮幹部來說，你們要考慮如何幫助象天山村這樣的村莊進行脫貧，可以因地製宜發展林業、特色種植、旅遊等產業，也可以向上麵申請資金進行資助，甚至進行支付轉移，但不能不作為。”
“天山村的村長也在，小壯家的事情不能再拖下去了，給你們十五天的時間，妥善解決好此事。”
“我的意見是鞏坤強占小壯家的那部分宅基地要拆掉退回，將小壯家毀壞的院牆修複好，同時賠償小壯家一定的經濟損失。”
陳在言有些為難地說道：“領導，現在大過年的，讓人拆房子不太好吧。再說建好房子，再拆掉損失更大。”
“領導，能不能讓我們進行雙方調解，賠償經濟損失算了。”
張東峰搖了搖頭：“陳鄉長，如果能調解的話，為什麼會拖了三年？你來告訴我，你們以前調解了幾次？是怎麼進行調解的？為什麼沒有調解成功？”
“農民有些時候，是為了爭一口氣，是為了公平公正。”
“如果你們覺得此事不好辦、或者辦不好，我可以讓縣裏派遣能辦好此事的人過來。”
“另外，我看到天山村失學兒童比較多，這是怎麼回事？義務教育是法定的義務，必須完成。開學後，我會再來一次，一是看看小壯家的事情完成了沒有？二是失學兒童全部複學了沒有？”
“如果確實缺乏辦學資金，你們可以去找縣教育局甚至是市教育局的領導，就說是我說的。”
聽到張東峰沒有商量餘地的要求，陳在言明顯愣了愣，但很快進行表示：“歡迎領導下次再來這裏，我們保證完成任務。”
雖然做成這些事情有一定的難度，但比起自己頭上職務，還是要想方設法完成。
就算天山鄉是貧困鄉鎮，但自己一年的收入並不低。
如果被張東峰找借口進行立威或拿下，根本不會有好的位置等著自己，甚至會丟了原先的級別和待遇。
張東峰之所以這樣做，他已經知道，小壯家和鞏坤家不可能光靠經濟賠償就能解決問題，而且拖了近三年的糾紛，最終如果隻是用經濟補償來進行解決，就會讓其它一些人進行仿效。
農村治理，特別是對某些有錢人的約束，許多時候真的不能光用經濟手段來解決。
隻有運用嚴厲手段進行處理，才能遏製某些有錢人、有權人隨意強占他人或公家的利益，才能維持最基本的社會公平。
當然，張東峰這樣做，也有放第一把火的意味。
離開天山鄉時，由於蘇菲菲自己沒有汽車，而且與張東峰認識，便直接上了張東峰的專車。
張東峰開始詢問：“蘇記者，你這次來龍觀市幹什麼？能進行透露嗎？”
蘇菲菲說道：“當然能透露，說不定還要請你幫忙。我是來調查違規銷售教材。”
張東峰疑惑地問道：“義務教育現在實行教材免費製度，而且教材統一由新華書記進行采購，為什麼還會有違規銷售教材的事情？”
蘇菲菲笑道：“國家教材當然是免費的，但是還有地方課程教材。”
張東峰原先與分管教科文衛的領導關係不錯，他當然知道有國家教材與地方教材之分。
地方教材是為了彌補國家教材內容的不足，提升教材內容的豐富性，提升愛家鄉的內涵。
實施國家教材免費是國家規定的，學校和教育局無權向義務段家長收取，但是地方課程教材是不是免費，並沒有相應的政策規定。
原先，張東峰對於一年幾百元的教材費實施免費，覺得完全沒有必要，畢竟在城市裏，小孩子買個玩具、買件衣服就是好幾百元。
現在看到了類似天山村這樣的貧困落後的地方，他開始明白實行教材免費真的是一項好政策，畢竟讓天山村這樣的貧困家庭，一年拿出幾百元還是困難的，就會造成許多兒童，特別是女童的失學。
張東峰以前當過老師，他當然知道教材向家長收錢的話，在銷售環節，學校和教育局肯定會有一定比例的回扣，這筆回扣往往會成為學校和教育局的小金庫。www.x33xs.com
為什麼會進行地方課程教材違規銷售？原由應該在這裏吧。
不過，蘇菲菲接下來所說的情況，讓張東峰感覺到更加嚴重的問題。
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