第139章 大結局(二)(1 / 2)

蘇陽的論文發表後,引起了全國教育界一片嘩然。人們質疑清水縣實驗高中集體作弊,因為《元宇宙教學法初探》中提到:桃花源教學空間設計了一款智能軟件,通過CT掃描看到的問題進行智能分析,一分鍾以內就能給出量化結果,然後把這個結果反饋給大腦。

專家們倒是不懷疑桃花源及其軟件,他們懷疑這28名學生大腦裏是否安裝了電極,利用電極片掃描考題,然後傳輸到外麵的作弊器。

數字人雷成在記者招待會上提到了電極,如果這些學生在高考期間還在使用陣列裝置,那就是作弊。

為了探索真相,他們要求蘇陽到省教研室回答一些論文中的問題,蘇陽害怕露出論文造假的事實,假裝有病,讓張玉波替她去省城。專家們一看這下更好,他們直接讓張玉波做了腦部檢查,並拍攝了CT片子。

專業醫生拿著腦磁共振片子解釋說:他的大腦沒有發現電極,但在頂葉部位有一個光影。

頂葉在大腦半球的後頂部,主管感覺、閱讀等。主要是皮層感覺整合中樞,所有感覺要經過頂葉中央後回進行整合。同時優勢半球頂葉角回和緣上回,與肢體運用計算、語言、邏輯運算能力、智能密切相關。

專家們又跑到清水縣,對剩餘的27名學生也做了腦部檢查,發現他們的頂葉區也有或多或少的光影。

你們在考試期間有沒有安裝電極?科技便衣警察在醫院問。

之所以在醫院問避免造成負麵影響。

他們都回答說:開始在桃花源學習時確實有一塊指甲大小的電極貼在了頭頂部位,兩個月後因為感到不適後來就不用了。但學習效果差不多。

專家們在收到警方的調查後,最後得出了這樣一個結論:長時間通過桃花源空間學習,會對大腦的頂葉部位產生刺激,從而開發大腦在計算和語言方麵的潛能。蘇陽的論文真實可信,其教學法值得在全社會推廣。

龍遊Meta的用戶全球達到5億人,股價再創新高,達到每股1188元,直逼USMeta,連紮克伯格也直呼看不明白。

他找到馬斯克,請求他引薦一下,他要找雷成尋求合作。

這讓他想起了劉慈欣的那句話:說好的星辰大海,而你卻給了我Facebook,而龍遊Meta走了與他相反的路線。

方向不對,努力白費,現在回頭還不晚。

北洲星球聯合國教科文大樓

智子把雷成叫到自己的辦公室,給他放了一段錄音。

這是他進入魔戒空間後他和愛因斯坦的對話。空間裏那位老人的聲音很沙啞。

銀河係直徑約為16萬光年,人類以光的速度想要穿過銀河係也需要16萬年的時間,但如果我們從蟲洞入口進入,也就可以瞬間到達銀河係另一端。

雷成大腦裏浮現出一個飛蟲幾秒內就可穿越16萬光年的距離畫麵,說:這麼說透過蟲洞人類就可以做瞬時的空間轉移或者時間旅行。

聲音此時戛然而止。

愛因斯坦——羅森橋。智子關掉錄音設備後說。

你們怎麼有我的錄音?雷成疑惑問。

雷成對係統暴露的事感到震驚。隻有穀子爺爺知道這事,其餘人不可能知道。

別忘了我們有你大腦的克隆體。智子冷笑道。

雷成知道他們肯定偷偷做了什麼,即使克隆體也不會得到這種機密。

你們到底想幹什麼?雷成不悅問。

為了銀河係人類的安全,你必須去探索蟲洞。智子語氣冰冷道。

這不是我們以前的約定吧?雷成不滿說。