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經過選拔，最終由200個人加入漢唐娛樂動漫工作室，成為漢唐娛樂的一名簽約員工，這些員工在享受到漢唐娛樂的超高福利的同時，也簽署了竟業禁止協議。
在工作室成立儀式上，當唐哲站在主席台上，麵對台下的200名新加入的員工，唐哲說道：“大家可能還清楚的記得，在招聘會上，我們工作室所提出的‘讓我們一起創造曆史’這樣的宣言。很多人覺得有些誇大其詞，根本不相信。也許很多人現在都在想，我一個做電視傳播的，一個唱歌的，現在卻去做動漫工作室，還想要去創造曆史，這個人是不是瘋了？
我沒瘋。
大家看一下我們工作室的名字，動漫工作室，動漫，在解釋這個名詞之前，我想告訴大家另外一個詞彙，漫畫。
漫畫是什麼，漫畫是繪畫藝術的一個品種，它常用誇張、比喻、象征、擬人、寓意等手法，直接或隱晦、含蓄地表達作者對紛紜世事的理解及態度，是含有諷刺或幽默的一種浪漫主義的繪畫。它同其他繪畫的主要區別在於獨特的構思方法和表現手法。它具有諷刺與幽默的藝術特點以及認識、教育和審美等社會功能。
漫畫可以把古今中外的人物同時邀集到一起，讓他們在一個畫麵上演出奇異怪誕而又意蘊深邃的喜劇。它不受時空觀念的限製，人與物之間也可以對話。不同質、不同類的事物可以嫁接、雜交，可以借物喻人。借古喻今，可以人神交遊。幻想與現實同存，從而使畫麵產生幽默、詼諧、怪誕、風趣的藝術效果。
大家可能對這次複賽的題目記憶深刻，讓大家在一張紙上，繪出四副圖片，要表達出四個場景的意思。事實上，這種繪畫方式，就是漫畫的一種，我叫他四格漫畫。這是按照篇幅的大小來劃分的，除此之外。還有單幅漫畫、短片漫畫、長篇漫畫等等。
大家看看我身後的這張作品，是這次複賽的第一名。”
此時，大屏幕上出現了陳飛的四格漫畫。
下麵，所有人議論紛紛，因為這張圖片構圖太簡單了，人物沒有任何特色，就像小學生在學繪畫一樣。
他們很不理解，為什麼這樣的作品會獲得第一名？
“大家看一看這幅畫所表達的內容。”唐哲說道。
許多人開始閱讀這幅畫的對話，然後眼前一亮。心中有所明悟。
“這位繪畫者從繪畫到交卷，隻用了五分鍾。他用簡簡單單的線條就表達了複賽題目所要求的一切。圖片中的人物寥寥幾筆，很粗糙，簡單到極致。就像初學者，他為什麼這樣畫？是因為他畫不出更好的人物嗎？不是，他和大家一樣。都是美術專業的優秀畢業生。用最短的時間，來表達你想要表達的。這是作為漫畫師最基本的素養。我看到很多人畫一幅四格漫畫，畫了兩個小時才交卷。我不是說讓大家放棄繪畫的品質。而是想告訴大家，漫畫注重的是內容，是故事性，其他都是次要的。一個著名的漫畫師，還要是一個會講故事的人。我們要把自己想要表達的故事，用繪畫的方式來表達出來。”
“可是古往今來，有故事的圖片被稱為美術界的恥辱，是一種不務正業的行為，在大學裏，我們的老師是明令禁止的。”有人站起來說道。
唐哲讓那位同學坐下，說道：“恰恰是因為這種禁令，才讓這門學科得不到發展。創新意識被禁錮，最終葬送了這門學科。而我們現在要做的就是，打破這種禁錮，消除所有不利因素，解除一切封鎖，讓看漫畫成為全社會人民的一種休閑娛樂方式。”
工作室新入職的員工雖然有些擔憂，但是心中卻有一團火焰在燃燒。
“打破禁錮，解除封鎖，讓漫畫成為全人類的休閑娛樂方式，這不就是創造曆史嗎？”有人感歎道。
唐哲又說道：“所謂動漫，就是動畫和漫畫的合稱和縮寫。剛才，我簡單的和大家講了漫畫，那麼接下來我們說下動畫。動畫，事實上已經存在很久遠了，可是它的發展一直局限於輔助其他工作來使用，很少把動畫作為商業行為而專門進行製作。”
台下有人說道：“因為動畫是沒有人看的。”
“錯，當然有人看。之所以沒有人看，是因為受眾群體錯了。大家再看一個10秒鍾的視頻，看後大家來發表下個人意見。”
唐哲說完，屏幕上開始播放張雨馨複賽時候的十秒動畫，從運球到灌籃，整個動作一氣嗬成。同時，畫麵更講究層次感，比如灌籃時極靜和極動的結合，雖然隻是十秒的動畫，卻依然讓人看著熱血沸騰。