在返回主世界後，洛風身上的封印，也跟著徹底消失了。
現在，洛風的兩個係統，重新運作起來。
養成係統，開始給洛風提供正常的經驗值加成，而簽到係統，則能夠獲取較好的簽到物品。
在學校，洛風通過簽到係統，得到了不少東西。
比如，數學腦什麼的。
這項能力，可以大幅度提升洛風的數學成績，是很好用的。
那些數學公式，隻要看過一眼，洛風就會啦！
嘿！
除了這個，洛風在學校簽到時，還得到了不少能夠增加學習成績的物品。
不過，洛風對於這些有點抵觸，一點也不想要提升自己的成績。
隻是讓自己的成績，保持在居中的位置，就足夠了。
甚至，洛風不想去上大學，那很麻煩。
在高中畢業後，就出去工作，多好啊！
過一個平凡的人生！
這，對於洛風來講，就十分不錯了。
不過，洛風父母執意讓洛風上大學，說是可以找到輕閑一些的工作，不用像洛風父母般，那樣的累啊！
對於這種說法，洛風隻能同意下來。
然後，爭取考一個大學吧！
在學校簽到，更多的，是得到與學校相關的技能或物品等等。
除了數學腦外，洛風還得到了類似籃球或乒乓球之類的技能。
有一天，有一位同學在上體育課時，沒人跟他打乒乓球，就拉著洛風，要洛風跟他打！
洛風是不願意的，還說自己不會打。
那位同學就說：“沒事的，我們就打著玩嘛！”
實際的接觸後，洛風展現出強大的乒乓球能力，讓那同學嚇了一大跳。
他說：“你也太厲害了吧？”
洛風回應：“哦！”
顯得冷淡啊。
一直打下來，他都輸給洛風，覺得沒意思，就不打了。
洛風聳聳肩，顯得無所謂。
接下來的日子，洛風順利度過，很快就暑假了。
這段日子，洛風哪裏都不去，外麵太熱了。
就待在家裏，吹著空凋，舒服的度過。
洛風沒什麼朋友，更沒人來找洛風玩，所以洛風隻是獨自宅家，安穩度日。
這樣，沒什麼特別的，時間快速流逝。
在家，洛風會把暑假作業搞定，反正閑來無事，就做做嘛。
說起來，過了這個暑假，就要高二啦。
時間，可夠快的。
嘿！
也該到談論上哪所大學的時候了。
在跟父母的交談中，洛風表示，想上溫城大學，要求的分數低，而且就在家附近，方便啊。
父母卻說：“在溫城上大學能有什麼出息，要去杭城上大學啊！”
說不過父母，洛風隻能同意，去杭城上大學。
最終，開始關注杭城的大學。
在暑假過去後，洛風的班主任老師，談到了關於上大學的事情，要每個學生，都做好思想準備。
借機，洛風問了出來，杭城有什麼大學，是適合洛風去的。
老師知曉洛風的成績，就介紹了幾個大學，表示是還不錯的。
洛風聽過後，記在心裏。
在沒有穿越前，洛風也是去杭城上的大學，最終為了成為作家，而選擇了漢語言專業。
不過，在最後，洛風沒有成為作家。
現在，洛風連看書都費勁，更沒有成為作家的心思，所以也就會做出不一樣的選擇！
讀一個什麼專業呢？
洛風還有時間思考，而班主任老師，也提前的跟自己班級的小崽子們說了，要好好考慮自己的專業，這會影響自己的一生！