????率領艦隊出海後，顧祝同沒有急著向東航行。
????雖然第31艦隊的四艘航母早已到來，而且執行過多次作戰任務，包括為前往馬紹爾群島的船隊護航，還在行動中擊沉了幾艘美軍潛艇，但是這並不意味著四艘航母上的飛行員已經為迎擊美軍第71艦隊做好了準備。
????事實上，當時中國海軍小型航母上的飛行員嚴重缺乏對海作戰經驗。
????別忘了，在此之前，中國海軍的小型航母就沒有參與過對海作戰，即便是第五艦隊的小型航母，也主要用在對地支援上。
????這一點，在航空部隊的番號、以及指揮官的軍銜上就看得出來。
????當時，艦隊航母上的艦載機部隊都是航空聯隊，指揮官一般是海軍航空兵上校，軍銜與航母艦長等同。小型航母上的艦載機部隊都是航空大隊，指揮官一般是少校，軍銜也僅於小型航母艦長平齊。
????問題是，“大隊”這個番號，早就被海軍撤消了。
????在一九三三年的對日戰爭結束之後，中國海軍航空兵就不再設航空大隊，而是以混成編製的聯隊取代。在小型航母大批量服役之後，中國海軍恢複使用這個番號，就是為了對艦載航空兵加以區別。
????說得簡單一些，聯隊是混成部隊，包括了戰鬥機、轟炸機與攻擊機。大隊則是典型的單一部隊，並不包含所有艦載機的種類。如此一來，艦載航空兵大隊即便擁有足夠多的作戰飛機。戰鬥力也沒有聯隊那麼全麵。
????當然，這也是實際情況。
????在一九四二年年底之前，中國海軍的小型航母上，一般隻有兩種艦載機。即戰鬥機與俯衝轟炸機。隻是，從一九四二年下半年開始，中國海軍對這一編製做了調整，開始用戰鬥機取代俯衝轟炸機。主要就是，“海鷹”本身就具備轟炸能力，而且在執行轟炸任務時的作戰效能並不差。更重要的是，小型航母上的艦載機，主要用於攻擊地麵目標。特別是固定的地麵目標，因此對飛行員的投彈技術沒有太高的要求，戰鬥機飛行員隻需要接受簡單培訓就完全能夠勝任。當然，撤消俯衝轟炸機。最大的好處還是簡化了後勤保障，提高了艦載機的作戰效率。
????所幸的是，這一工作才剛剛開始，而且首先改編的是第五艦隊。
????在第三艦隊裏，四艘小型航母仍然是混搭了戰鬥機與俯衝轟炸機。隻是每艘航母的載機量減少到了二十四架。
????雖然中國海軍的小型航母，都是按照搭載三十架艦載機設計的，但是在此情況下，就得把其中十架係留在飛行甲板上。而且必然有四架會占用起飛區。也就是說，這四架戰機必須首先升空。才能讓其他戰機升空。
????在西南太平洋戰場上，這還不是什麼大問題。
????一般情況下。這四架戰機都是戰鬥機，因此在需要出動其他戰機時，這四架戰鬥機就將提前升空執行防空巡邏任務。如果沒有必要加強艦隊防空，還可以讓這四架戰鬥機掛上炸彈執行轟炸任務。
????問題是，在第31艦隊，這麼做就行不通了。
????要知道，本來就隻有四艘小型航母，艦載機最多就一百二十架，如果每次出動都需要先讓占用了起飛區的四架戰機升空，必然會影響到艦載航空兵的作業效率，甚至會使出動轟炸機受到耽擱。
????為此，顧祝同就讓每艘小型航母少載了六架戰機。
????多減少兩架，主要是騰出更多的位置，增強航空作業效率，即提高在緊急情況下的出動速度。
????可以說，這是非常明智的做法。
????當然，僅僅有恰當的安排還不夠，畢竟顧祝同不是飛行員，不可能駕駛艦載機去攻擊敵人的艦隊，也不可能到前方去指揮戰鬥。
????也正是如此，他才讓第31艦隊留在馬裏亞納群島海域進行高強度集中訓練。
????當時，為了提高訓練難度，顧祝同還專門安排兩艘拖船，把一艘報廢了的商船拖到港口外麵，並且以最高速度航行，然後讓俯衝轟炸機掛上沒有裝填炸藥的教練彈，去攻擊那艘模擬敵艦的商船。
????可以說，最初的情況十分糟糕。
????前兩天，四十八架俯衝轟炸機各出動了四次，在一百九十二次投彈中，僅有三十七次直接命中，命中率還不到百分之二十！
????這是個什麼概念？
????在顧祝同以前指揮的艦隊裏，俯衝轟炸機飛行員在訓練中的投彈命中一直保持在百分之八十以上。在訓練中隻能達到百分之二十的投彈命中率，意味著在實戰中采用常用投彈戰術的話，擊中敵艦的概率不到百分之一！要知道，敵艦可不是被拖船拖帶的商船，而且航速也不會低到隻有幾節。更重要的是，在戰場上，飛行員還得麵對敵人的防空炮火，以及十分複雜的戰場環境。對於那些在訓練中都隻能達到百分之二十命中率的飛行員來說，上戰場與送死沒有區別。