張默怎麼都看不順眼他，剛好趁著這次機會，打算一定要好好教訓他一番，叫他長了一張會告狀的嘴。
但現在如果和老師提的話，沒有證據那小兒子還是安全的。
於是張默願趁著課間操的時間，同學們都出去站隊了，他卻最遲一個走，偷偷翻了小兒子的書包。
發現竟然沒有找到小紙條，便心想：“莫非是他偷偷拿出去扔了嗎？”
既然已經邁出這一步了，那張默肯定不會善罷甘休，於是便想自己做一個證據，然後栽贓嫁禍小兒子。
這時候的他還在外麵興高采烈的站隊，和幾個玩的好的朋友，將自己這次考第一的心得。
而這個時候在班級張默，見老師來催自己了，連忙說自己肚子有些不舒服，借著這個理由留在了班級。
老師前腳剛走，他便行動了起來，直接拿出自己的本子，然後隨便撕了一頁，胡亂的寫了一些答案和計算過程。
雜亂的疊了一下，怕被別人發現是有意而為之，隨後塞進了小兒子的書包裏。
“叫你多嘴，看我這次不好好整整你，讓大家看看你的這幅真麵目。”
張默看著小兒子的書包，惡狠狠的說道。
隨後看課間操快結束了，立馬跑回了自己的位置坐著，裝作是在休息的樣子。
等到快要上課的時候。
這節課老師講的正是月考的卷子，還說要拿小兒子的卷子來給大家講。
這個時候，張默站了起來，說道：“老師，他的成績你也知道，這次突然考了第一，我懷疑他是作弊的。”
老師扶了扶眼鏡，隨後說道：“你莫不是看別人得了第一名，自己眼紅了，你若是努力一把，也可以得第一的。”
小兒子看有人汙蔑自己作弊，還告上了老師，立馬辯解。
“張默，你什麼意思？我沒有作弊，你沒不是像老師說的，眼紅罷了，我這次是以我真實水平考上的。
你若是努力一把，不也和我一樣。”
張默見老師也幫他講話，便又開始說：“誰說的？我親眼看到他自己做了小紙條，親眼目睹！”
小兒子連忙搖頭。
“你什麼時候親眼看到我做紙條了？簡直是無中生有，我這次月考，沒有借助任何外界的力量，全憑我自己的努力，你憑什麼以你一個人講的，來賭定我就是作弊了。”
張默指向他的書包。
“看我有沒有撒謊？那直接讓老師翻你的書包不就好了？如果找到了，說明他真的撒謊。”
老師見兩人起了矛盾，沒有辦法，隻能想辦法將其化解，於是便對小兒子說道。
“既然張默同學這麼說了，老師相信你沒有作弊，那不如把你的書包打開，讓大家看看，證實你根本沒有。”
小兒子自然是點了點頭。
畢竟自己本來什麼都沒幹。
搜的時候卻被搜出了作弊紙條，不明白發生了什麼的小兒子最終被冤枉。