越無歡用足了心思,做了個超漂亮的鳳凰風箏，足足有一人高，翅膀張開有兩人長，描金畫彩,栩栩如生，裝著竹笛,若是風吹過其中,便會發出悠長洪亮的類似鳥鳴的聲音。
宋清時快樂得想飛天,抓耳撓腮不知道怎麼誇,拚命說：“無歡,你真好，這風箏比我買的強上百倍。”
他笑著道：“尊主,你買的沒帶竹笛,應該叫紙鳶，帶上竹笛,會響的才叫風箏。”
宋清時拿出他買的美人紙鳶，檢查了一番,驚訝：“果真如此。”
雖然他喜歡五顏六色的東西,但無歡做的風箏和他買的紙鳶相比，品味就如鳳凰和麻雀,一個在天上,一個在地底，瞎子都知道哪個好看。宋清時越看自己買的紙鳶越不順眼，正想丟掉時,看見榮燁來送學生們的丹藥作業，挺認真負責的，便隨手將紙鳶送了給他，榮燁似乎挺開心。
小孩子應該不會在意玩紙鳶還是風箏的吧？
他是堂堂仙尊，活了快一千歲的大人，當然要去玩最漂亮的大風箏！
宋清時興高采烈地拖著越無歡往辛夷山上跑，他喜歡看雲的變幻，更喜歡的是雲裏飛過的漂亮東西，比如鳥兒，比如風箏。小時候他也曾偷偷看小孩放風箏，那隻燕子風箏飛得很高，幾乎入了雲霄，孩子們大呼小叫，笑聲不斷，感覺有趣極了。
放風箏最好是兩個人，一個人舉著風箏，等風來了發出信號，讓另一個人拉著線跑。
宋清時為了有趣，沒有讓越無歡在風箏上安裝任何輔助陣法，也禁止了所有禦風和浮空術法，想用凡人的手法，憑借自然風力把風箏放起來。他為了這事，還分析了辛夷山上這個季節的風速和風向，科學地判斷出放風箏的最適合位置，摩拳擦掌，勢要把風箏放得高高的。
兩人到了辛夷山，把風箏放在準備好的平坡上。
宋清時從芥子袋裏拿出個筆記本，認認真真地重新看了一遍放風箏要訣，根據目前風力重新算了一下數學公式，預估風箏高度和位置，以免鬧出什麼線纏在樹上之類的烏龍。
越無歡偷偷看了眼筆記本裏寫的內容，忍不住笑出了聲。
宋清時被學神笑糊塗了，趕緊檢查兩遍公式，確認自己是否寫錯數字，算錯了題。
他確認公式無誤後，找準位置，讓越無歡替他舉著風箏，然後跑了起來。第一次跑得太快了，風箏在地上打滾，第二次便成功地把風箏放了上去。越無歡站在他身後，手把手教他如何收放線，耐心地一點點將風箏往上升。
漂亮的鳳凰緩緩升高，拖著長長的金紅色尾羽，借著風力，衝破雲霄，發出清脆的鳴聲。
白色的雲朵裏出現了生命的色彩，不再枯燥無味。
宋清時看著天上的白雲和鳳凰風箏，忽然有些晃神，他感覺這一幕非常熟悉，仿佛看過千萬遍卻怎麼也記不清內容的風景。有些刻在骨子深處裏的東西在蠢蠢欲動，試圖掙脫枷鎖跑出來……喵喵尒説
腦海裏，奇怪的感覺被不斷地壓製，不斷地冒出，反反複複地掙紮。
宋清時想得頭有些痛，可是他的眼睛依舊離不開白雲間的鳳凰，倔強地想尋找答案。
忽然，風箏的線斷了，鳳凰失去平衡，在空中翻了幾個跟鬥，搖搖墜下。
越無歡看著手中的斷線，有些驚愕，他並不覺得自己會犯這樣的失誤。
宋清時丟下線圈，禦火騰空追去，他看著風箏搖搖晃晃地即將落入沼澤地，心裏焦急，一個猛撲，終於趕在風箏落入汙泥前把它撈了起來，然而風箏太大，鳳凰的尾羽落了下去，還是拖進沼澤，被弄髒了好大一塊。