其實在這之前，陳楠的心中也隱隱有了這樣的看法，不過那時候他的理解還很虛無縹緲，直到周素瑜把本質點了出來，他的想法才變得清晰起來！
教育放開私有化，就一定會導致這樣的結果，公立的學校推行所謂“素質教育”，教的都是很膚淺的知識，保證了人人都能高中畢業。
而用錢堆出來的私立學校，絕不會搞什麼“素質教育”，在此實行的是絕對的“精英教育”！
因此在私立學校上學的學生，他們能獲得更高層次的教育，獲得更好的人脈圈子，獲取更多的機會，不想因為成績原因失去這些，就要更加勤奮地學習！
而能上得了私立學校的人又是什麼人？一般不是有錢人家的孩子就是有權人家的孩子，他們靠推薦信或是資助學校獲得入學的機會。除了這兩類，就是那種天生頭腦很好，靠著出眾成績被招進來，以獎學金完成學業的一般人。
一般人想要上私立高中幾乎不可能，畢竟有各種各樣的門檻橫在那裏，他們根本沒有條件跨越那道道門檻！
因此社會的上流階層靠著這樣的方式保持住自己的階級，令其固化！
尤其是像迪波尼亞共和國這樣的小國，商人的孩子長大後依然是商人，政客的孩子長大後依然是政客，醫生、律師的孩子也多是重走父輩道路。
少有一般人家裏出現的天才，他們獲得獎學金，完成了學業，最後還是會因為自身的資源不足淪為大資本的賺錢工具，這現象完全詮釋了什麼叫打不過就加入！
所謂的資本主義和自由市場，鬧到最後就是贏家通吃！既不自由，也找不到那隻“看不見的手”！
“……靠著這樣的辦法，許多國家都完成了愚民教育，由公立教育出來的人大多愚昧好騙，而從私立教育體係中走出來的孩子則聰明自私，由這類人組成的精英階層幹了什麼，想必陳楠哥哥已經看到了吧？”
作為一個還能有點獨立思考能力的好人，陳楠當然看到各國精英階層在這次疫情中都幹了什麼事情。m.X520xs.Com
以威廉叔叔道爾頓為例，他們為了自己的支持率，一直在欺騙著人民，為了資本家的利益將那些與“停工”相關的建議全都扼殺！這基本上是所有所謂發達國家都在走的路線……
甚至有的國家製定了“群體免疫”這樣的政策，當時陳楠看到這個政策的時候還愣了一下，以為又是那種專門製作虛假新聞博人一笑的網站弄出來的東西……
結果竟然是真的！而且還是曾經的世界霸主，號稱一天24小時都能沐浴在太陽下的大罌帝國！陳楠簡直不敢相信自己的眼睛！是什麼讓這個曾經世界最強大的國家淪落到了這個地步……
不過仔細想想，其實也算正常，如果這個國家還能保持他們在大帝國時期的頭腦，也不會像現在這樣變成一個影響力幾乎沒有的小國！
有些政客倒是做出了反應，而與道爾頓不同的地方在於，這些政客不存在競選的麻煩，因此當發現瘟疫感染者數量大幅度上升，預見到社會將要因此陷入不穩定狀態後，倒是做出了一些工作，隻不過他們的做法，存在巨大瑕疵……
迫不得已之下政客們還是宣布了停工的政策，而後開始大規模檢測……至此做的還行，但是對於檢測出的輕症患者，他們無力收治，對於密切接觸者，也無法做到有效的隔離管控……
由於醫療資源的稀缺，因此麵對數量巨大的病患，這些國家隻能收治重病患，甚至有的國家因為重症患者過多，開始放棄上了歲數的高齡老人……
現階段是80歲以上的老人被放棄掉了……但是隨著疫情發展，之後是怎麼樣的沒人能夠知道……當然，陳楠的腦中已經有了畫麵……
先是80歲以上的人被放棄，接著70歲……然後到60歲……50歲……當老人死光，醫療係統還沒有辦法轉好，那麼接著放棄的一定是窮人，然後是一般人……
從理性來說，這樣的做法是正確的，就像神話故事中，當人類麵對滅世大洪水，最終隻能選擇建造一艘巨大的方舟，去保留最後的精英與火種……
“諾亞方舟？”不知為何，與周素瑜聊到這個神話故事的時候，她的表情變得有些不屑，眼神中滿是輕蔑……對於她這樣的姑娘而言，這樣的表情真的是難得一見！
不等陳楠繼續細問，周素瑜已經拿出她的手機，對陳楠說道：“我給哥哥看一張圖片吧！看完你就懂‘諾亞方舟’是個什麼東西了！”