外出授課，不止是培訓地點的變更，食宿安排也進行了相應變化。
合住的不再是前輩，而是同學，是真正意義上的學生宿舍。
至於飲食，會提供現成食材，料理需要學生們來做。
第一天的晚餐，通過投票決定是做最簡單的咖喱飯。
加上駐守在此地的管家以及授課教師，總共要做五十人份。
身為味覺白癡的梅莉斯，沒有人希望她接近灶台，一致將她指定為削土豆的不二人選。
削土豆至少需要兩個人，早上和梅莉斯湊成駕車搭檔的隊友A，主動請纓加入隊伍。
削完大半筐土豆的時候，隊友A低聲問出下午沒能問出的話，“你開車……平時就開那麼快嗎？”
“大概吧。我記不太清了。”梅莉斯隻是看著手裏的土豆。
兩人不再講話。
削完一整筐，第二筐土豆搬了過來。
“你是不是對我有什麼意見？”隊友A再次小聲詢問。
“沒有啊。”梅莉斯隻是看著手裏的土豆。
兩人不再講話。
……
晚上回到房間，隊友A忍不住向另外三位室友提起下午的事情——沒有駕照的搭檔車開得太快，他坐在副駕駛膽戰心驚。
“有那種吧。有的人就是喜歡開快車。”“你搭檔沒有駕照，確實叫人不放心。”“既然沒出事，說明技術還是有的，不用太擔心。”
以上是室友們的回答。
“不，這不是主要的問題。”隊友A說，“問題是她的態度，冷冰冰的，好像對我有什麼不滿。我明明跟她不熟……你們覺得我是哪裏得罪人了？”
梅莉斯之前與男學生們幾乎是零交流，關於梅莉斯為人如何，四人仔細回想，除了料理課的糟糕表現，其他時候梅莉斯並不起眼，沒有給人留下印象。
“我突然想起一件事情。”室友甲說出自己的推論，“她應該不是針對你，她好像隻對異性特別疏遠。你們好好想想，她對同性的態度。”
其餘三人對梅莉斯的記憶實在是太少，努力回憶了半天，室友乙肯定道：“好像確實是這樣。”㊣ωWW.メ伍2⓪メＳ.С○м҈
“恩，我覺得她可能是‘那個’。”室友丙也說，“恐男症之類的。反正不是什麼大事，別想太多，明天早上還要掃除，早點睡吧。”
“……就當是這樣吧。”
沒錯，隻要不妨礙自己的考核成績，搭檔怎麼樣根本無所謂，隊友A也有些困了，不再深究。
另一邊，梅莉斯所在的房間。
四人早就洗漱完畢，鑽進了被子，躺在床上小聲聊天。
這裏的房間和培訓所的宿舍不同，采取的是客房的布置，床共有兩張，足夠大，兩人一起睡也不覺得擁擠。
對於女孩子們來說，四個人的小圈子人數正好，很適合在夜晚悄悄聊平時沒法聊的事情。
比如，私人話題。
三個室友的家庭條件都不好，有兩個是孤兒院出身的，目前的工作酬勞她們已經很滿意，願意接受《管家守則》裏的條規。
“唔，我也沒有家人，沒錢的生活的確很難過。”梅莉斯沒有關於家人的記憶。
過於零散的記憶裏，關於家人的一點都沒有，所以家人應該是沒有的。
“我有家人。也許沒有家人更好吧。”與梅莉斯同床的女孩子輕輕歎氣，“我的話，是為了還債。”
眾人沉默了一會，有人說：“不都是為了生活嘛……梅莉斯你難道沒有欠債嗎？要是有困難就說出來，大家以後說不定能互相幫忙。”