“五十兩麼……”周羽沉吟了片刻，道：“這樣，我也不亂還價，一口價四十兩。”
“這……”賣馬人猶豫了一會，終於一咬牙：“也罷，不過我要現銀，不要銀票。”
“那你便牽著馬隨我一起回府去取。”
其實，府裏有一匹馬，不過那是一匹很普通的馬，用來拉車的。
但這匹馬周羽相中了，準備養在學館後麵，方便用於學生訓練騎射。
說起來，私人開設的私塾、學館之類少有開設體格訓練的課程，幾乎都是以應試為主要目的。
公學，也就是朝廷開辦的學堂，比如國子監，便有專業的校場供學生訓練體能、騎射等技藝。
周羽辦學的目的可不單是為了讓學生應試，而是多才多藝。
雪駒牽回學館，一眾學生十分驚喜，紛紛圍上來觀看。
“秀姑，你去找人以最快的速度在院後的空地上搭建一個馬棚。”
“好的老爺，奴家現在便去……”
小白菜應了一聲，匆匆出去找人。
“寧采臣，這馬先交給你，一會為師派個下人過來接管。”
“是，先生。”
第二天，周羽親自帶著一眾學生訓練騎術，等大家都熟悉了再訓練騎射之術。
不覺間，半個月過去。
這日上午時分，一眾學生皆無心上課，紛紛聚在一起大聲議論著，一個個慷慨激昂而又氣憤的模樣。
原來，有個消息傳來，說是賀蘭山一帶邊關失守，將士死傷無數。
朝廷一方卻不思反擊，反倒派遣使臣去匈奴求和。
如此一來，令得天下不少學子憤怒不已，紛紛指責朝廷的無能與軟弱。
這不是朝廷第一次退讓了。
幾年前，匈奴、鮮卑、突厥三族聯手入侵，打得大乾軍隊節節敗退。
最終，朝廷主動求和，割讓了不少土地，賠了不少金銀，還從皇室中挑選了一個公主和親。
這一戰發生在太昌年間，故而也被人稱為：太昌恥。
因此，這一次朝廷又派使臣去求和，不知道又要割讓多少土地，賠償多少金銀。
“你們一個個不讀書，聚在一起吵吵什麼？”
正當一眾學生激憤不已之際，周羽走過去大喝了一聲。
“先生，國難當頭，我等實在是氣憤難平。”
“對，我們恨不能棄筆從戎，穿上鎧甲去邊關殺敵！”
周羽喝道：“荒唐！打仗不是隻靠一腔熱血就行，還得有真本事。
先生理解你們的心情，也正因如此，你們更應該將憤怒轉化為一種學習的能量。
如果你們一個個能做到文能提筆安天下，武能上馬定乾坤，又何懼異族入侵？
來人，取文房四寶來！”
“是，先生！”
當下裏便有學生應了一聲，匆匆跑去取來了文房四寶。
周羽攤開紙，提筆蘸黑，當著一眾學生的麵寫下了一首《滿江紅·怒發衝冠》：
“怒發衝冠，憑闌處，瀟瀟雨歇。
抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。
三十功名塵與土，八千裏路雲和月。
莫等閑，白了少年頭，空悲切。
太昌恥，猶未雪，臣子恨，何時滅。
駕長車，踏破賀蘭山缺。
壯誌饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。
待從頭，收拾舊山河，朝天闕……”