嘲諷聲、笑聲不絕於耳，充滿了整個教室。
教授靜靜地等大家說完，才開口道：
“真的做不出來嗎？”
“做不出來。”
趙小兵老老實實地答道，臉上沒有一絲波瀾、
“他臉皮也太厚了吧，做不出來還理直氣壯的。”
李雨琪撇了撇嘴。
李建國想了好長一段時間，最後放下了筆，嘀咕道：
“哥好像沒錯。”
李雨琪的耳朵捕捉到了這句輕聲細語，不由得心生疑惑：
這是怎麼回事？
“怎麼又做不出來了？”
教授更加得意，想繼續逼問他，讓他尷尬得無地自容。
後麵的吳思雲和王騰飛也略顯慌張，再這樣下去，趙小兵可能真的下不來台了。
然而，隻見講台上的趙小兵淡淡地說道：
“這道題是錯的，我當然做不出來。”
李文浩更加不屑，沒想到趙小兵是這種人，自己做不出來竟然想到這種借口狡辯。
李雨琪也失望地歎了口氣，明明人家李文浩已經做出來了，他還在這裏嘴硬，怪老師出錯了題。
教授卻一點都沒有生氣，他略感驚訝，眼中不禁流露出讚賞指之意：
“那你給我講講這題目哪裏不對。”
其實正如趙小兵所說，這道題是錯的。
他本意是要教會學生這種思維，而這題過於複雜，所以他做了些處理，讓這種思維更好理解，但卻是解不出來的，
像李文浩那種，自以為輕鬆地解出了題，事實上卻是完全被教授的陷阱所騙。
教授本來沒打算仔細解釋給學生，隻想著若是有學生發現了便可以講一下。
沒想到自己講了半天的課，沒有一個人發現，而這絲毫不聽課的趙小兵，卻一秒就發現了端倪。
“這是你該做的吧。”
“這次讓你出出風頭，你講講試試。”
教授的語氣溫和慈祥了不少，趙小兵也笑著答應了。
“好。“
趙小兵重新拿起了粉筆，開始井井有條地講解起來。
李文浩氣得青筋直冒，自己剛剛還說要給李雨琪講，卻被打臉打得這麼快。
他握緊手中的筆，惡狠狠地盯著趙小兵。
很快，趙小兵在黑板上寫下一排排整齊的式子。
李文浩定睛一看，這不是和自己算的答案一樣嗎，他皺起眉頭，疑惑起來。
然而，趙小兵拿教鞭敲了敲這個答案，說道：
“大家注意，要是忽略了間斷點的存在，便會得出這個答案，而這個答案是錯的。
說著，他拿起紅色粉筆畫了一個大大的叉。
“胡說八道！”李文浩激動地站了起來，
“我檢查過了，明明就沒有這種間斷點，你少騙人！”
“你仔細看看這個式子。”
趙小兵指著題目中的一個等式，說，
“這個式子雖然是用於解出被積函數的，但也能得出在x=0處是間斷點。”
他耐心柔和的語氣又讓李文浩火冒三丈，但他定睛一看，趙小兵說的確實沒錯。
“不愧是哥！”李建國也茅塞頓開，稱讚道。
教授滿意地點著頭，說：
“這位同學說的很對。”
他滿意地給趙小兵鼓著掌。
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