麵對這一情況，老何這邊再三叮囑幾位替補球員，一定要頂住壓力，不需要做太多，隻需要穩住攻防，不要讓對方拉開比分就行。
回到場上，雙方輪換陣容登場，東寧高中應老何的要求，沒有貿然進攻，而是采取拖延時間打法，把所有精力都放到防守上。
在這樣的全力防守下，京都附中的輪換球員一開始還不適應，兩分鍾下來，隻得了一分，進攻效率並不高。
而東寧高中的進攻上並沒有得分，京都附中的防守也是十分到位，鄧陽幾人進攻打的並不流暢，盡管有苗文和杜君昊兩位首發球員在，也沒能成功撕開對方的防線。
最終第一節以20比14結束，京都附中暫時領先。
雙方球員抓緊時間休息，或許打到最後，就是依靠體力取勝。
很快第二節比賽開始，老何先是派上輪換陣容，雖然第一節這個陣容沒有得分，但也成功限製了對方的進攻，老何還是想讓黃熙洋幾人多休息一會。
而京都附中這邊，則是把首發控衛李明擺上來了，讓其帶著輪換陣容打。
京都附中這一操作直接讓輪換陣容煥發新生，在東寧高中的全力防守下，京都附中的輪換球員一開始是不適應，但進入第二節之後，已經做好了心理準備，再加上李明這個頂尖控衛在組織分球，所有人的狀態立即不一樣了。
一上來，李明就如同蝴蝶穿花一般連過兩人，巧妙傳球助攻中鋒得分。
而東寧高中這邊，進攻上打不開，防守也被對方逐漸瓦解，就算是苗文連續利用籃下腳步打進，也挽救不了被拉開的分差。
隨著比分來到27比18，東寧高中落後9分了，僅差一分就上雙了。
看著場上的情況，老何心中無聲一歎，這個陣容還是太吃虧了，除了苗文之外，其他人和對方的人比起來都差了一些，雖然很積極，但卻沒能有什麼收獲，隻能靠苗文一人苦苦堅持。
這也是京都附中的聰明之處，李明是組織後衛，苗文隻是一個藍領大前鋒，一個可以激活其他隊友，一個就隻能兢兢業業得分，兩者一比較，優劣勢就十分顯然了。
隨著京都附中再進一球，分差到了11分，老何無奈之下隻能叫了個暫停。
隨後老何看向黃熙洋等人，問道：“你們休息的如何？”
“教練，我們隨時可以上。”黃熙洋幾人站起身來，每個人都是麵色堅毅，他們知道，這個時候不能再休息了。
“好！”老何也不囉嗦，大手一揮，將首發幾人換上場去。
京都附中這邊也是迅速調整，幾位首發球員被換上場，他們可不會給東寧高中任何可能追分的機會。
第二節時間逐漸過半，唐廷銳和關英澤一上來就進入飆分模式，你進一球，我也要進一個，反正誰也不肯讓誰，同時誰也奈何不了誰。
黃熙洋依然和瞿航對峙著，在外人看來，兩人倒是淡定，無論比分如何變化，兩人都是不緊不慢的走著。
但實際上，瞿航和黃熙洋兩人之間的對決也在默默地開始了。