顯然，青小龍的一番話讓這個多愁善感的女老師誤會了什麼，她本來準備好的批評再也無法說出口。
不由自主的站了起來，拉著青小龍和大黑的手，向李大秀說道：“李女士，你真是一個令人敬佩的人，你放心，這兩個孩子既然送到我們學校來了，我一定會像你一樣，給他們足夠的關愛，讓他們能在這個學校幸福的成長。”
李大秀沒想到現在的老師居然如此有耐心、關愛孩子，非常感動的表示：“陳老師您這品格實在是太高尚了，我家這兩個孩子調皮的很，我還以為今天是來受批評來了，沒想到您居然對他們是如此的關心關愛！陳老師，見了您，我才知道什麼是老師啊！”
這番誇讚簡直是誇到陳老師的心坎上了，她一瞬間忘了青小龍和大黑在班上的奇葩行為，此刻隻有一個想法：我一定要把這兩個可憐的小家夥帶回正道，讓他們感受到人間的關愛。
青小龍和大黑還不知道這其中的誤會，隻是覺得從那天起，這個陳老師對他們兩個似乎格外的關注，再加上李妞妞的幫助和勸導，兩人算是勉強的控製了自己，融入一年級一班這個大班級裏了。
一狗一蛇在學習怎樣做一個人類的過程裏，李妞妞也正式學習了畫畫。教她畫畫的不是別人，正是頂樓送過她美術書籍的老爺爺。
其實在青小龍還沒有醒來的時候，這個老爺爺就已經多次提出，即使青小龍不答應幫忙，自己也可以教她畫畫。但是李妞妞卻覺得那樣不好。自己要是先學了，青小龍知道之後，肯定會答應幫老爺爺的，但是這不是他的意願了，而是為了自己，所以李妞妞一定要等先知道青小龍的想法。
一直到青小龍答應可以幫樓上爺爺跟蛇類交涉了之後，李妞妞才讓媽媽帶自己去樓上老爺爺家裏。
雖然老人一直說不用交學費，李大秀也不認識這個老人，但是看完對方的畫之後，還是按照高於市場價的價錢給這個老人支付李妞妞學習的費用，李妞妞也就正式的跟隨著這個老爺爺開始學習畫畫。
李妞妞拜師之後才知道老人的名字，對方姓林，名硯書。
這個時候的李妞妞還不知道，林硯書是多麼有名的一個畫家，曾擔任美術協會的副主席，擅長畫山水、人物。妞妞隻知道教自己畫畫的這個老人，有一個非常好聽的名字，這也是李妞妞第一次認識到，名字原來還有美醜之分的。
隨著成長，李妞妞是有認識到自己的名字不是那麼好聽的，不過這並沒有影響到她的心態。
就和長相一樣，有的人長這樣有的人長那樣。大黑會有毛毛，青小龍有一身綠色的皮，隻是不同罷了。
名字也一樣，有的人名字很好聽，很大氣，有的人名字沒有那麼好聽，那又怎樣呢？
不一定別人有的，自己沒有就要難過；也不一定自己有的，別人沒有就要開心。
在小小的李妞妞心裏，名字、長相還是其他的東西，都是一個人所擁有的東西。一些人擁有的是這樣的，一些人擁有的是那樣的，大家都是平等的。
李妞妞並沒有在名字上麵糾結過，每天還是做好自己該做的事情，學習，修煉，畫畫。
跟著林硯書學畫畫的是一件非常愉快地事情。
他並不會像之前那個美術老師，必須要求李妞妞畫長方形，而是一開始沒有任何的限製，任由李妞妞自己畫，想畫什麼就畫什麼，畫的開心就好。
隨後又是帶李妞妞觀察，觀察身邊的一片葉子，觀察老人養的鴿子，觀察大黑的眼睛，觀察青小龍的笑容，觀察陽光，河流……
每天的畫畫都是一個輕鬆並且愉悅的過程。