“學堂內應有多少人，實到多少人？”
一名官爺回過頭，麵色冷峻的盯著一臉懵逼加緊張，站在一旁不知所措的學堂先生，淡淡開口。
大將軍艾拳下達命令後，一千名護衛盡數出動，自行分為250個小組，分散在楊眸郡各地，尋找家中有小孩的人家。
這四名官爺就是其中的一組護衛。
他們很聰明，也很幸運，迅速來到一家學堂中。
因為這個時間點，正是孩子上學的時刻。
即使挨家挨戶尋找小孩，大概率也是在做無用功，畢竟孩子都在上學。
也隻有那些家境貧困，上不起學的人家才會有小孩在家。
但畢竟是少數。
是目標的概率很小。
與其那樣，還不如直接來到學校。
所以，在他們離開大將軍府的第一時間，便已來到了這家木製學堂內。
看著眼前威武霸氣的官爺，老師本能的預感到一絲不妙的意味。
這家學堂是他和朋友一起創辦的，二人一同教書，一同管理學堂。
從創辦學堂至今，已有十年有餘，除了來辦學堂之初，需要官爺支持的一些手續外，期間從未與官爺接觸過。
今天，官爺突然來訪，而且還是四名官爺一同過來，整的他有些不知所措。
雖然是老師，但他也是一名普通百姓，在這動亂的年代，身體羸弱的他，能生存，有口飯吃已然不易。
他們這些底層百姓，最害怕也是最不想接觸的人就是官爺。
因為地位不對等，說話沒有主動權。
即使身為老師，即使再能說，但對方亮出明晃晃的大刀，你便不敢再言語半分。
這就是差距，武力上的差距，和地位上的差距。
但同時，他也明白，如果自己沒有犯下不可挽回的大罪，即使是官爺，也不能把自己怎麼樣。
他也知道，官爺並不會無所事事，無緣無故的來到這裏，尤其還是一家學堂中。
少年強則國強。
這是立國之根本。
天朝國的法律在學堂方麵的各種事宜，都特別照顧。
一些不合格的官爺並不會來學堂找事。
這也是身體羸弱的他決定創辦學堂的原因。
想通這點後，他緊張的心情稍作緩和。
看著官爺的目光也不再那麼擔心和害怕。
“吸……呼……”
深呼吸後，麵色恢複正常，看著官爺的目光，悠悠道：
“學堂內有30名學生，兩位老師，學生都在此地，目前老師隻有我一個，另一名老師在家休息。”
看著官爺微微點點頭後，便沒有一絲說話的意思，轉頭看向台下的30名學生，他便開口問詢：
“不知四位官爺所來何事？”
“嗖……”
那名官爺並沒有回話，甚至都沒有回頭，從腰間拿出一張木牌，扔向身後的老師，竟準確無誤的落入老師的手中。
老師看著手中的木牌，正麵寫著“大將軍府”字樣，反麵寫著“第六護衛”字樣。
“呼……”
老師長呼一口氣，他沒有想到麵前的官爺竟然是大將軍府內的護衛。
大將軍府在楊眸郡，那可是至高無上的存在。