除了赫敏同學以外，其他同學則是一臉沮喪。
道格拉斯剛宣布下課。
哈利就看到幾個同學朝著他和羅恩圍了上來。
他連忙一臉賠笑，然後迅速趕緊拉著羅恩跑了起來。
當他們走出教室的時候，剛好碰上一些已經來到教室門口，準備上下節課的赫奇帕奇三年級學生。
三年級小獾們看到一臉慌張撒歡奔跑的救世主。
然後看到後麵一群垂頭喪氣的格蘭芬多，心裏慌得一批。
能讓一向活躍的格蘭芬多這種表情，這個新來的教授該有多恐怖呐。
不過想到對方還是自己學院傳奇的學長，對他們應該會有一些優待吧。
不過無論他們怎麼詢問，格蘭芬多的學生，都隻是歎口氣搖搖頭。
閉口不談上課的事情。
這讓準備上課的赫奇帕奇們心裏實在沒底。
趁著課間休息，道格拉斯再次查看了一下係統。
【學霸養成係統】
【本節課的學生滿意度評價：5分。
學生作業完成度評分：0分。
學生平均進度評分：9分。
課堂活躍度評分：9分。
.......
看到課堂活躍度，道格拉斯會心一笑，果然係統有bug。
如果他一節課都是在講內容，學生們都是在下麵聽得昏昏欲睡。
那課堂活躍度很顯然要低得低。
但是讓他們都參與到課堂內容中，並且大聲背誦。
係統就認為，學生針對本堂課內容的參與度很高，而且很積極。
至於平均進度為什麼那麼高，道格拉斯猜測這要歸功於赫敏，是她拉高了整體的平均數。
至於滿意度評價，很顯然是根據學生們的情緒判斷。
有了這些經驗以後，道格拉斯就清楚之後的課程應該怎樣去上了。
三年級的赫奇帕奇安安分分坐好以後，道格拉斯踩著點來到教室。喵喵尒説
一臉笑意的道格拉斯，吹散了格蘭分多學生帶給他們的陰霾。
也不恐怖嘛！
但是當他們聽到道格拉斯要安排他們先背課本的時候，都很是很苦惱。
他們自己覺得讓赫奇帕奇背會一本書，這簡直就是天方夜譚，除非這是一本菜譜。
為此，作為赫奇帕奇出身的道格拉斯，當然會給自己的小學弟學妹們一些優待了。
然後，一堆堆不要錢的雞湯隨口而來，忽悠的這群小獾們一愣一愣的。
“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水！”
“學習是勞動，是充滿思想的勞動，是勞動它就有回報！”
“形成天才的決定因素應該是勤奮。”
……
道格拉斯的辛苦沒有白費。
飽飽的喝完雞湯後，底下的小獾們，紛紛覺得自己的博學以後肯定不弱拉文克勞。
相對於要靠天賦和廣闊的知識麵，赫奇帕奇最不怕的就喜歡的就是這種隻要吃苦，就能得到回報的學習方式了。
道格拉斯對於自己因材施教的方式十分滿意。
當然更主要的是最後係統給的評分也讓他十分滿意。
午飯的時候。
整個霍格沃茨餐廳彌漫著一種緊張壓抑的氛圍。
從拉文克勞，格蘭芬多，傳出的消息。
新來的黑魔法防禦術老師簡直就不是人。
第一節課，就讓大家做試卷，背課本……
最最重點的是，除了上課要背以外，下課也要背。
新來的教授還喪心病狂的要在每個學院每個年級安排課代表，監督同學的課後學習。
並且，作業布置得比麥格教授的還要多。
甚至，格蘭芬多二年級，因為羅恩和哈利的原因，還多了10英寸作業。
嚇得羅恩再也不敢，給別人將他和哈利開著汽車飛躍整個英格蘭的英雄事跡了。
而赫奇帕奇們，之間相互交流著道格拉斯說的那些勵誌名言。
甚至有有的學生已經想到，要將那些勵誌警句刻在自己的床柱子上。