道格拉斯沒再猶豫，直接將事情攬在自己身上。
然後又回到最初的問題上。
“海格，你後麵的課堂計劃是什麼，我可以看看嗎？”
海格連忙起身，拿出自己之前寫好的教課順序。
“啊哈，你看這個......這是三年級的。”
道格拉斯接過羊皮紙一看，上麵就是一串名字。
第一個鷹頭馬身有翼獸，第二個惡婆鳥，第三個火蜥蜴......
海格在一旁解釋說道：
“這些小家可愛我都特別熟悉，所以沒有寫教課內容，不過我會讓學生們參看《妖怪們的妖怪書》。”
道格拉斯沒眼再看下去，海格的對於生物危險的認知，比凱特爾伯恩教授還嚴重。
最起碼凱特爾伯恩教授會將火蜥蜴放在五年級的課上。
看到海格指著被捆紮起來，放在角落的一本綠色封皮的書，頓時了然，這本書本身就是介紹可怕生物的書。
道格拉斯覺得當時在家的時候，就應該多看一眼哈利地入學購買清單。
他放下手上的羊皮紙，認真看向海格說道：
“海格，這本是你的教學計劃，作為同事我不應該指手畫腳。
但是作為朋友，我又不得不說，你這個計劃太爛了，絲毫沒有顧及三年級學生的認知能力......
我覺得你應該先製定一份《保護神奇動物課堂行為守則》，讓所有來禁林上課的學生，提前背會牢記這些內容.
並且每節上課前都需要背誦，或者你帶著念一遍，做不到的不允許上課，別忘了你現在是教授，這是你可以行使的權利。”
其次，你應該讓學生們在上課前，就對所學生物有所了解，不求他們知道的有多麼深奧，但起碼產地，生活習性，外貌特征等等。
畢竟讓他們突然接觸一個沒見過的神奇動物，對大多數學生來說，都是帶著一種看熱鬧的心態。喵喵尒説
如果他提前對這個神奇動物有所了解，那麼在與神奇動物接觸的過程中會學到更多，而不是指著課本傻乎乎地說，哎呀我見過這種動物......”
海格認真做著筆記，聽到道格拉斯說到這個，連忙解釋道：
“可我上課前有提問題，赫敏就答出來了。”
道格拉斯敲了敲桌子說道：
“那也僅僅是赫敏一個人，你好好回憶一下，赫敏說的時候，在場有多少人是認真聽了的？
你的目的應該是所有人都知道，而不是本應該眾所周知的事情，結果隻有一個人回答上來。”
海格目光飄向了哈利和羅恩，兩人連忙退了一步。
惹得海格哈哈大笑。
道格拉斯微微皺眉，然後歎了口氣。
海格看到道格拉斯這副樣子，連忙收起笑容說道：
“可我這是第一節課啊......好吧，已經被我搞砸了，那我下周怎麼辦？”
道格拉斯瞪著眼睛，用手指向海格手裏的羊皮紙第一行。
上麵寫著製定一個《保護神奇動物課堂行為守則》......
道格拉斯對赫敏說道：
“你應該去過麻瓜世界的動物園吧？”
赫敏連忙點頭，然後一副了然的樣子說道：
“教授，您是想按照動物園行為守則的樣子，但是對於學生來說，那份守則更像是員工守則而不是遊客，我並沒有看過員工守則的內容。”
道格拉斯笑著說道：
“你可以按照遊客行為守則內容先寫一份，然後再根據這個推出合適的行為守則。
海格缺的是普通小巫師對於危險的認真，但是他對於神奇動物的了解絕對不差於凱特爾伯恩教授，尤其是馴化神奇動物方麵，在英國魔法界都是頂尖的那一批。
你在一旁隻要幫他認清楚哪些是有危險，哪些是沒危險的，其他的他比你了解。”
海格聽到道格拉斯誇獎，不好意思地臉紅了一下，雖然他那膚色確實看不出來。
一旁的羅恩也沒閑著，湊到桌子旁，想看看麻瓜世界的動物園行為守則是什麼樣的。
哈利則是將道格拉斯叫到了一旁說道：
“表舅，你還記得交給我的任務嗎？”
道格拉斯上下打量了一眼哈利，冷笑著說道：
“你小子該不會也想說我是別人假扮的吧......”
哈利下意識往後站了一步，瘋狂地搖頭，連忙說道：
“關於這個任務我......赫敏給了我個建議，讓我成立一個霍格沃茨魔法偵探俱樂部，宗旨是為了探索魔法世界隱藏的秘密。
俱樂部每個人都可以發布自己的任務，然後大家一起探索。
不過這個任務獎勵......”
道格拉斯看著哈利，笑著說道：
“沒問題，其實這個俱樂部成立起來，你的任務就已經完成一半了，隻要你能組織起四大學院的同學，去調查小天狼星案件的真相......”