“雖然說需要幾個容器就可以將這些土壤給分離，不過檢測土壤需要一個很複雜的容器，完成一個過程。”m.X520xs.Com
雖然這名教授的專業是教化學的，但是這不妨礙他去分析眼下的情況。
雖然在他看來這個過程並不難，但是缺少了容器可就變得難，多了沒想到這些，孩子們竟然開始動手拆卸教室裏原有的器具製作容器。
這一下子就讓他們原本感覺不可能的事情化為了可能也就是說剛才在他們看來是不可能的，無非是他們的思想在一個地方被禁錮了。
就像是以前人們覺得在天上飛是天方夜譚的，但後來發明了飛機，所以說，他的想象力限製了他的思想。
周主任雖然有些不太理解這些孩子的做法，但他也明白了這些孩子的手段意義非比尋常。
“光是憑借教室裏現有的這些道具就能夠知道說他們需要的容器嗎？那些容器不是需要很精確的嗎？”
“製作容器不過是這節課的意義之一罷了，真正的難度在於這些孩子的時間好像不太夠，如果需要再一個小時內把容器給製作出來，那所有的孩子都必須齊心協力才能夠完成這看似不可能完成的事情。”
“而且每個人需要集中精神去各自研究一部分合理分配工作，才能夠將土壤裏的元素研究清楚，而提取土壤的成分也需要一定的時間，所以這節課不單單是考驗了孩子們個人的動手能力，還考驗了孩子們團隊合作的能力，這不得不說老師很自信，給了學生們前所未有的壓力。”
光是一節課就向我們展示了這個天才學校在創造奇跡周主任看到幾個教授麵對鏡頭時的肅然起敬，隻是有些鄭重的看了鏡頭一眼。
他也感覺這些孩子的強大了，所以越發擔心桃花村的那些孩子們了，沒想到第1輪課程對手就展現出了如此強悍的實力那麼接下來的比賽又該怎麼做呢？
現在這些孩子在他們眼中不僅僅是一幫普通的孩子，他們是堪比怪物的存在，一整個班級的孩子，實力都深不可測，他們不僅有著極強的單人作戰能力，
就連團結合作的能力都十分的厲害，哪怕是一個不懂物理的外人，周主任也能夠明白這節課，哥倫布大學向人們都展示了些什麼。
這個學校的孩子哪怕是在麵對如此苛刻的難題，他們依然會想盡一切辦法努力來完成老師所布置的任務，他們沒有去推諉什麼，隻是勇往直前。
“也不知道陳老師那邊打算如何應對明天的比賽，”其中一個老師忍不住喃喃自語的說。
在他看來陳峰帶領的桃花村孩子們，雖然也展現出了前所未有的天賦同樣非常的厲害，但是在這群堪比惡魔的天才學生麵前還是略遜一籌，
畢竟這些孩子的老師都是世界著名的航天博士，他們研發出來的課程更是連接了宇宙，隨隨便便的就是研發其他星球的土壤成分，這在普通孩子的看來太離譜了吧。
原本網友們看到這個學校的學習氛圍，也以為這跟國內的重點大學沒什麼兩樣就算再怎麼厲害那也不會太過分了，可是現在一節課就足以顛覆人們對於哥倫布大學的認知。
現在網友們覺得陳老師就算是再怎麼牛逼也不過如此，哪裏比得上航天博士厲害？雖然陳峰聰明，還出身於名牌大學，但是人家可是國家級的航天博士，比陳老師有經驗的多！
看到這個節目的時候，周主任也感覺自己的壓力是從所未有的大，“如果說這些孩子們不能在一節課的時間內將儀器製作出來，並且將這些土壤的元素研究出來，那就說明他們失敗了，對不對？”
張教授立刻點了點頭，“沒錯，雖然孩子們現在在製作儀器，但是這也隻不過是研究的第1步而已，”周主任看著畫麵中的孩子們不慌不忙的樣子，也隻能硬著頭皮繼續看。
老教授此時悠悠地走在哥倫布大學裏麵，在孩子們上課之後，他就離開了教室，他來到了哥倫布大學的最高點，俯瞰著整所學校，