“今年的比賽太殘酷了。”
小張偉抱怨道：“直接四強，不給我們機會了啊。”
往年進四強雖然難，可大家排名第六啊，第七聽著還不錯，多少又過了一輪，可這一次，一次性淘汰，進不了四強，覺得很失落。
尚學文一聲不吭。
看著連續兩天的排名，無論是個人賽還是團隊賽，尚學文都覺得希望渺茫。
不出意外，個人賽陳略、魯晨還有彭文祥三個人幾乎穩了，第四還有變化，可尚學文覺得自己進四強並不容易。
團隊賽也差不多，陳略一隊想要進四強都不容易，更何況他們了。
之前還說團隊賽陳略帶飛大家沒那麼容易了，現在看來，依舊還是要靠陳略。
“臥槽，漢州省今年殺出了一匹黑馬嗎？”
陳澤軒看著第二天的積分排名，情緒都有點不穩了：“陳略依舊是第二，臥槽。”
“可惜，看不到當時的情況。”
彭文祥有點惋惜。
他們都是分開的，為的是不受影響，也正是因為如此，其他戰隊的情況他們是看不到的。
雖然比賽過後，是可以看比賽視頻的，但是現在，彭文祥很想知道陳略為什麼能得這麼高的分。
沈輝的房間內，吳燦明坐在沙發上，和沈輝喝著茶。
“沒想到啊。”
沈輝也是感慨連連，看樣子陳略進四強穩了。
“嗯，差不多。”
吳燦明點了點頭：“陳略的進步都有點出乎我的意料。”
“你覺得陳略最大的優勢是什麼？”
沈輝問吳燦明。
“應該是認真，冷靜，他的思維很不錯。”
吳燦明道：“我聽呂雲海說過，陳略說診病就和做題一樣，先是審題，找到各種已知條件，然後辯證，就像是證明題和辯論題一樣.......”
“這就是學霸思維？”
沈輝聽著也禁不住笑道：“學習好，這思維方式也不一樣啊。”
“可能就是學霸思維吧？”
吳燦明道：“這就是天賦呀，有些東西有的人與生俱來，有的人學習一輩子可能都悟不出來。”
在這方麵，吳燦明是很有發言權的。
他自己學醫就很艱難，在深海那邊備受排擠，之後又一直教學，見過形形色色的學生。
有的學生，你是無論如何教，他的思維都扭轉不過來，有的學生，是一點就通。
“其實，在臨床上，一些病症的難易與否不能單純的看表麵。”
吳燦明道：“特別是中醫方麵，有的病症看著嚴重，看著複雜，病例卻很明了，有的病症看著不嚴重，卻難以辨證，思路對了，方向對了，也就顯得簡單。”
有句話吳燦明沒說。
現在之所以顯得不少中醫無能，那是因為真正懂中醫的醫生少了，思維不正確，受到西醫思維影響嚴重的，在這樣的比賽中肯定是行不通的。
其他人注意到了沒有吳燦明不知道，吳燦明自己卻注意到了，在這一次臨床環節得分比較高的，除了陳略之外，基本上都是家裏有名醫的。
像彭文祥、尚學文等，哪怕是劉鵬凱，表現也相當不錯，第二輪的時候積分排名進了前十。
而綜合類院校的中醫醫學生表現就差強人意了，可能上學的時候沒少旁聽西醫方麵的知識。
“老周，你發現了沒有。”
張學軍和周誌遠林心安一塊走出會議室，一邊走張學軍一邊道：“即便隻是學校的醫學生，受到現代醫學思維影響的就不少。”
“是啊，這個問題很嚴重。”
林心安點了點頭：“之前沒太注意，這一次確實注意到了。”
他們都是各學校的頂尖教授，有的都不怎麼負責教學了，對現在學生的情況還真不怎麼了解，這一次比賽，他們多少都發現了問題。
“陳略、彭文祥等人都很不錯。”
周誌遠道：“還是有好苗子的。”
“可惜太少了。”張學軍感慨道。
“也不能以單純的競賽來論，畢竟有基礎的是少數，像陳略這樣的也是少數，大多數學生還要有一個積累的過程嘛。”
張學軍道：“有些事情不僅僅是學生的問題，更多的其實是學校和老師的問題。”
別的不說，就說教授，也並非都是張學軍，周誌遠這種比較純粹的中醫教授，一些教授也都是支持中醫現代化的。
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