老部長看著信。
緩緩的開口。
“老師，學生的耳邊時常響起您的念叨，您常常說自己的年齡大了，身體和精力跟不上，可您還是常常奮鬥在科研的最前線。”
“有時候旁邊的人考慮到您的身體,他們勸你注意身體，你總是笑著點點頭，然後繼續做研究，您很累，卻還是堅持做下去。”
“學生知道，您是想盡可能的做出突破，好讓將來的年輕可以站在巨人的身上，看得更高更遠。”
“您一直無私奉獻，隻要是自己認為有用的，隻要能為將來的年輕科研工作者做出貢獻，就在所不辭。“
“早日為他們建造夏國的科研體係，當夏國的科研體係成為一座宏偉的宮殿，他們添磚加瓦就簡單的多。”
“也正是因為如此，您日夜舍命的研究相關項目，發誓一定要為夏國的光炫陀螺進行改進，好讓它發揮出更加強勁的性能。”
“學生知道您經過許多次的研究，始終沒有達到讓人滿意的成果。”
“學生幾乎一直都注意到您一個人總是在窗邊麵對著夕陽沉思，懷疑自己是不是老了，不中用了。”
“您怎麼會不中用呢？您可是憑借一己之力將夏國的光炫陀螺技術領先了別國二十年之久。”
“學生知道這對您來說遠遠不能滿足。”
“可您也要注意自己的身體啊，您可是夏國科研工作者的精神支柱。”
“現在您已經七十多歲了，身體的各個方麵比不上年輕的時候，可按您那種工作方式，就算是年輕人又有幾個撐得住啊！”
“學生說了那麼多，無非是勸您保重自己的身體，學生知道，您不會聽，但學生還是要說。”
“如今正是夏國科研工作者青黃不接的時候，你隻有好好的活著，才能更加有力的激勵科研工作者們前赴後繼。”
“所以學生想要說，您單單隻是活著，便是一束光，就能照亮著無數科研工作者前行。”
“自從學生離開夏國後，始終擔心著您的身體。”
“時至深夜，異國他鄉，實在難眠，想起恩師教導，所以寫了這封信。”
........
念著念著，老部長的聲音再度哽咽起來。
每每想到商院士為了夏國日夜不眠，艱苦奮鬥，幾乎是燒幹了自己啊！
想到這，他的內心久久不能平靜。
身為在商院士身邊的屠雲楷，對於信裏麵的內容自然也是無比的清楚。
綽號為“火雲邪神”的商院士。
搞起科研來那可真是不要命的調調。