“呃……”
海威教授張了張嘴，停頓了半天。
他完全沒有想過，會是這樣的開局。
在遊戲中發現曆史？
太荒謬了！
“那麼你，來說說看，你在遊戲裏的發現？”
他隨手點了前排的一名學生。
“好！”
被點到的學生激動地起身。
“在遊戲劇情第三章裏，亞瑟在羅茲鎮上，參與了一場女權運動！這和老師您今天要說的內容，不謀而合……”
說罷，學生抬頭注視著投影儀上的內容。
裏麵的一個小知識點分支，就是女權運動的發展。
其它還有很多知識點，比如有色人種的社會地位，南北戰爭的社會影響，法律的發展，原住民的命運……
因為想要參與的人數過多，幹脆就進入了自由討論的環節。
“上節課海威教授曾說過，美麗國在19世紀中後期就開始陸續實行禁酒製度……這一點在遊戲中處處都能體現！”
“哈哈哈，我知道你想說什麼，亞瑟和藍尼喝的爛醉如泥然後被警察抓起來了！”
“說實話，如果你動作夠快的話，可以不被警察抓……但是好兄弟藍尼一定會進橘子。”
“在《荒野大鏢客2》裏，釀造私酒是一項很重的罪名……很多人都為了利潤去做這件事，警局裏到處是這些人的通緝令！”
“遊戲裏還有很多印第安人，地圖東北方有一個印第安人的小部落，哎，裏麵的原住民生活太慘了……而且對外來人十分痛恨，一直趕我走……”
“還有還有，我在遊戲裏碰見了一個南北戰爭的老兵……那個南方派的可憐蟲失憶了，一個人在那裏站了三十多年的崗！”
“南北戰爭的彩蛋不止這一個，羅茲鎮下方的一片高地上，有一片南北戰爭的戰場遺跡……巨慘烈！”
“我在瓦倫丁鎮遇見過一個參加過南北戰爭的老兵，跟他在街頭聊了整整一天，說的內容比曆史書上還真……”
“哎，南北戰爭雖然廢除了奴隸製，但是有色人種的社會地位還是很低下……這一點遊戲裏的細節非常多。”
“是啊，我在鎮上遇見一個黑人醫生，就因為看了別人一眼，馬車就被人搶了……”
“我在羅茲鎮遇見一個老頭，讓我幫他回老房子裏找筆記本。結果這貨曾經是個南方奴隸主，筆記裏全是奴隸的名字……而且這個人完全不知悔改，還想再過奴隸主的生活！”
“法克，這個任務我也做過……氣的我一槍把他崩了，結果榮譽值漲了一大截！！天知道這貨做了多少壞事了！！”
……喵喵尒説
學生們七嘴八舌，議論紛紛。
旁聽的海威教授傻眼了。
全中！
學生們所提及的要素，全都是他在課件中準備的內容。
雖然他準備的東西，遠不止這些。
但是一款遊戲能精準地展現出如此之多的曆史人文細節，已經完全超出自己的想象了！
而且……
這樣一款遊戲，還是出自華國設計師之手？
這未免太不可思議了！
一瞬間，他對《荒野大鏢客2》充滿了濃厚的興趣。
“如果真如同學們所說，那麼這款遊戲一定是一款非常優秀的遊戲……至少在人文社會與世界觀的刻畫上，非常出彩。”