紛紛回頭向後看。
“坐好！坐好！他們一會兒還要給你們簽名呢！又跑不了！”吳老師笑著說道。
聽到這話，學生們這才紛紛坐好。
而直播間的觀眾，紛紛化成了檸檬精。
“啊啊啊啊！我好酸啊！我也想要姐夫的簽名！”
“救命！我也酸死了！”
“我能說我也是這個學校的學生嗎？可惜不是吳老師班的，老女人，你看我還有機會嗎？”
“樓上，就衝你這句老女人，別說有沒有機會要簽名了，她見著你可能要跟教導主任舉報你帶手機。”
“哈哈哈，真實了。”
與此同時。
學校的老師也有很多知道林川和呆小妹來了。
紛紛在學生群裏麵討論了起來。
“我聽說過他們。最近在網上很火。”
“沒想到是我們學校吳老師的學生。”
“我最近在聽林川的歌，唱得真不錯。@主任，邀請他在校慶上唱一首唄。”
“我好像也教過這兩個孩子，學習成績也很不錯。@主任。唱首歌也能活躍一下校慶，孩子們都等著呢。”
“……”
主任是一個50多歲的小老頭，平時根本不關注娛樂消息。
不過看到群裏這麼多人艾特他，決定還是跟校長商量一下。
畢竟事關校慶這種大事。
沒想到，校長聽說這是學校很多老師的提議後，直接答應了下來。
很快，主任朝著林川和呆小妹所在的方向走了過去。
“你好，我是學校的主任，你是林川吧？”
林川抬起頭來，看到了熟悉的主任，趕緊站了起來。
他對主任的印象可是很深刻。
畢竟每天早上，都能在學校門口看見他逮到學生的身影。
林川疑惑地說道：“您好，我是林川，請問有什麼事情？”
主任一大把年紀了，突然去邀請別人唱歌還是有點不好意思。
他有些緊張地說道：“是這樣的，學校的師生都很喜歡你的歌，所以我想代表學校邀請你在校慶結束後唱一首歌，可以嗎？”
這時，係統的聲音在林川的腦海裏響了起來。
“叮！檢測到宿主當前的環境，接受學校的邀請，即可獲得點亮吉他天賦。”
吉他天賦！
林川心裏有點高興。
對他而言，這可比什麼嗩呐技能好多了。
而且本來林川就沒有打算拒絕主任的提議。
所以他說道：“可以。”
從老師群裏的信息，主任知道林川應該是個歌手。
哪有歌手演出不要錢的？
所以主任有些忐忑地問道：“那演出費是多少？”
聽出了主任有些緊張的語氣，林川笑了。
沒想到主任這個小老頭還有這麼可愛的一麵。
林川說道：“免費的。能在校慶上演出，我也很榮幸。”
聽到林川的話，主任鬆了一口氣，拍拍林川的肩膀說道：
“我替學校師生謝謝你了。”
林川笑了笑：“不用客氣，這裏也是我的母校。”
“你演出有什麼需要的可以告訴我？我們先準備一下。”
林川想到了係統給的技能。
他說道：“一把吉他就行。”
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