眾人還是有些同情李明誠的，剛經曆完嚴刑拷打，肯定影響發揮。
這時，人群中突然出現一個白發蒼蒼的老者，拄著拐棍慢悠悠的擠進人群。
“第三題，老夫來出。”
“你們剛剛出的題都太簡單了，既然難分高下，那老夫便出一道難的。”
眾人回頭看去，隻見一個仙風道骨之人，在一個小童的攙扶下顫顫巍巍的走向前來。
有人認出他來，激動的喊道：“歐陽居士，竟是歐陽居士。”
這位鼎鼎大名的歐陽居士，讀書人自然認得，但周圍看熱鬧的還有許多不是讀書人，自然是不認識的。
“這位公子，請問你們說的歐陽居士是何許人也？”
“歐陽居士你都不知道，一看你就不是讀書人，讀書人哪有不認識歐陽居士的。”
那人尷尬，甚至有些後悔多此一問，不然也不會被周圍的書生鄙視了。
旁邊另外一位書生解釋道：“這位歐陽居士來頭可不小，他可是當代有名的大儒，就連當今聖上都是他的學生。”
“帝師？”
“對，就是他。”
“話說這些老人家早就歸隱山林了，也不知今日為何會出現在眾人視野中？”
“大概也不願看到讀書人受人誣陷吧。”
“今日有歐陽居士在，定會給讀書人討回公道，若這人沒有作弊，定能洗清冤屈。”
“若他真的抄襲作弊，哼，那他就是讀書人的恥辱。”
“且看著吧，今日的熱鬧大了。”
莫北淵上前對老者行禮：“下官見過歐陽居士。”
“莫大人不必多禮，老夫隻是路過，見你們二人難分上前，便也想湊個熱鬧。”
“老夫知道你們二人都頗有學識，一般的題目難不倒你們，正好老夫今日研究出一種新的出題思路，需要新的答題思路，不知莫大人是否感興趣？”
莫北淵語氣平淡：“請歐陽居士出題，下官願意一試。”
“好，你們二人聽好了，在場的讀書人也可嚐試作答。”
眾人躍躍欲試，新的出題思路，會是什麼題？
“君子博學於文，不偏之謂中，知止而後有定！”
“請以句做一篇文章！”
眾人一聽直接傻眼了，這是正經題目嗎？
這三句話，第一句出自《論語》，第二句出自《中庸》，第三句出自《大學》。
還都是半句話，連起來根本狗屁不通，連語句都不通順，如何以此命題來做文章？
這就好像，你的作文題目是《泥巴ok三角函數》，讓你圍繞此題寫一篇八百字作文！
這不是鬧著玩嗎，這也叫題？
此題一出，不僅看熱鬧的人懵了，就連莫北淵和李明誠也懵了，原來還可以這樣出題？
真是聞所未聞，見所未見！
若這題是旁人出的，他們一定會嘲笑那人不懂裝懂、狗屁不通。
可這題偏偏是當代大儒歐陽居士出的，而且他還洋洋自得的說這是他新研究的出題思路。
既然他研究出了出題思路，那想必也一定有答題思路。
而且一定不能用尋常的答題思路還解答這道題。