要讓他們都明白，進入軍事大學是一件多麼不容易的事情，要讓她們都清楚，進入軍事大學是一件多麼榮耀的事情，更要讓他們都知道，可以進入軍事大學，是一個軍人最大的幸運，因為隻有這樣，軍事大學才能長久的存在下去，大唐的武力才能長盛不衰。
軍隊戰鬥力的保持一致都是王朝的命門所在，建國初期軍隊戰鬥力旺盛，建國後隨著承平日久軍隊戰鬥力一落千丈，這看上去是一個無解的問題，實際上這還是製度的問題，戰爭可以錘煉一支軍隊的戰鬥力，但是戰爭不可能永遠持續，和平是主旋律，戰爭是變奏曲，主旋律中可以容忍變奏曲的存在，變奏曲卻永遠不可能成為主旋律，所以如何在和平年代保持強悍的戰鬥力，才是最主要的問題。
軍事大學的建立是一種象征，是一種軍隊戰鬥力長久不衰的象征，入學考試的難度需要一代比一代加強，因為現在是一個體育鍛煉無法普及的時代，等到了體育鍛煉可以普及的時候，如今的考核方式就顯得太過輕鬆，就需要更強節奏的考核方式來應對層層拔高的百姓普遍素質。
當然在如今看來，這第一場就能剔除掉數萬考生的考試的難度可謂是難比登天，這就讓這些通過了考試的考生感到自己做了一件多麼偉大的事情，這是一件多麼值得自豪的事情，成為一名軍人是一件多麼光榮的事情，利用這種心理，讓這一千名幸運兒，成為大唐王朝最堅固的基石和最肥沃的土壤。
有些人秉持著很奇怪的調調一遍又一遍的傳頌著三分天注定，七分靠打拚的理念，但是蘇寧怎麼看都覺得七分天注定，三分靠打拚，這並不是出身和血統至上論的論調，而是天賦問題，一個成功的人所成功的領域一定是他最擅長並且熱愛的領域，隻有熱愛，才會廢寢忘食的去鑽研，而他在這方麵的天賦就會被發掘出來，興趣加上天賦，才等於成功。
而且往往興趣和天賦是同時存在的，同時存在於同一個領域，一個人如果不去從事他最喜歡的事情而是去從事別人為他指定的事情，他一輩子都不會有所成就，但是天賦和興趣往往是與生俱來的，七分的天賦和興趣，加上三分的打拚，才會成為十分的成功，所以薛仁貴和王玄策成功了，他們的天賦和興趣都在這裏，而這裏的大部分人，不具備這樣的興趣和天賦……
第二段賽跑開始了，從中間休息點，再跑回原來的出發點，從這裏，再順著來時的路跑回去，要在第一遍宵禁鼓敲響之前回去，否則，就是失敗，這個時候，能堅持下來的就已經是鳳毛麟角了，牛進達這一隊還算是好的，點了點人數，還有二千三百多人，尉遲恭那一隊現在隻剩下一千六百多人了，在這樣下去很有可能一千人都保不住，這淘汰率也太高了，都他娘的百分之九十了！
堅持到這一步的，都是能力比較不錯的人了，現在總體看來十萬人已經有近七萬人被刷掉了，這個數字彙總的時候看的李二陛下麵色大變，那些文武大臣也大驚失色，這才第一場考試，就把十萬人給刷掉了七萬人，而且才進行了一半，還有一半啊！這是什麼考試？專門刷人的嗎？
但是蘇寧什麼感覺都沒有，隻是笑著說：“臣隻是預估了五萬人，現在還多了兩萬人，估計這第一場考試下來能夠通過的也就一兩萬人，接下來，就是十裏挑一的考試了，這挺好的，大唐軍事大學隻要精英，不要廢物。”
李二陛下皺了皺眉頭，看著窗戶外麵絡繹不絕的棄權考生，憂心忡忡的說道：“我所擔憂的，乃是大唐百姓體質如此之弱，倒不單單是意誌力，意誌力堅強之人本就不是大多數，這一點不能苛求，倒是體質問題，大唐人口不多，適合當兵者更是不多，而體質之差，這一場考試卻是暴露無遺，我甚是擔憂，異族體質本就強健，而我百姓卻是如此羸弱，若是不采取一些措施，國朝堪憂啊！”
蘇寧覺得也是，雖然漢民族的科技在近代之前，一直以來都是世界領先的，但是體質問題卻是每況愈下，一旦異族也掌握了漢民族的科技，那麼體質對抗之下吃米飯長大的漢民族絕對不是吃肉長大的異族的對手，當然這也不是絕對的，可是先天的劣勢就在這裏，國與國之間對抗不僅僅是軍事對抗，軍隊的戰鬥力也可以慢慢錘煉，中原王朝也可以在很長的一段時間裏麵把異族按在地上打，但是百姓之間的差異卻是巨大的。
百姓就是預備役的士兵，百姓的體質不能強健，國家的力量就不能強大，國家強大不代表百姓強大，而百姓強大，國家一定強大，中原王朝一直以來都是國強民弱的典型，這種強大是虛弱的，不可持續的，中原和江南的富饒滋潤出了文明的漢民族，卻沒能養育出一個凶悍的漢民族，隻有凶悍與文明共存，國家民族才能經久不衰，大唐，就是一個凶悍與文明共存的典範。
好像記得當初小日本為了改善國民體質推廣的全民喝牛奶運動，使得幾十年裏麵日本男人的平均身高已經超過了中國江南的男人，這不就是典範嗎？全大唐推廣全民喝牛奶運動？大唐人口目前也就千萬，若是有足夠的奶牛，這一點，似乎也並不困難。