廉山當然沒有挑三揀四的必要。但是在他完全捋順了身體裏的能力之後，也比較認可柴廣戎的想法。木係元素使不是沒有戰鬥力，尤其是他這樣的生長力量，隻要用對地方戰鬥力絕對不容小覷。既然宿主有讓自己的能力更強大的意願，那廉山自然要滿足他，就當做借用他身體的回報。
李茂的願望跟柴廣戎還是很不一樣的。比起更強大，李茂更在乎自己能不能過得更舒適。也就是說他很希望可以自己掌控更多的財富。他既不希望給家裏添加麻煩，也不願意因為沒有錢財而被欺壓。所以陸青會第一時間想到賺錢，也完全是因為宿主本身對這件事的強烈意願。
不過兩個人來的這半年時間，除了跟聞鈴聞堰還有小黑重重一起搜索當事人溫厚的資料和消息，還有就是先逐一掃描了學院裏和偶爾會出現在學院的的人，是否有危險的偽造者。結果讓他們安心又略帶失望，包括那些入侵者的俘虜他們都掃描過了，都跟偽造者沒有關係。
年末考核是采取的三種考試方式。第一種，也是所有學生都要參與的筆試考試。說是筆試也不過是在電腦上進行答題操作。這部分的評分滿分五十，跟其他兩種考試方式的一百五十分滿分差距有點兒大。但如果錯的太多，那也是要拉低成績的。
以兩個人的情況，筆試滿分是板上釘釘的。接下來的兩種就是可選的了。第一種就是在虛擬考場跟虛擬敵人進行戰鬥，考驗的是學生對元素之力的運用。即便是醫療係的學生，虛擬考場也是進入“戰鬥”場麵。而隻有在戰鬥進行時對傷員進行救治的狀態才能更準確的評出分數。畢竟天淵學院傳授的東西將來是希望這些學生們真的派上用場的。
而第二種選擇就是真實考場進行對戰式考核。對戰自然是學生跟猛獸之間進行。而根據學生的等級不同，被送去的真實考場也不一樣。但不管是哪一個區的真實考場，裏麵的猛獸的數量都是參加同一場考試學生的六倍。要想得到本場考試的最高分，那不但要比其他同學更有戰鬥力，還要有速度和智慧。當然運氣和對自己的認知也很重要。如果遇到比自己等級高很多的猛獸，又不自量力的不選擇逃跑而是選擇對戰，那別看是學校的考核。死傷也是你自找的。
陸青知道李茂的能力有多少。就算他跟廉山也學習了使用木係元素進行攻擊，但他就算再能控製好李茂的身體靈敏度，在這裏元素攻擊是真的依靠天賦的。他的攻擊力也遠遠不如廉山釋放出來的厲害。所以他選擇了進入虛擬考場。而以他的沉著冷靜，分數自然是不會差。
當校長和幾位長老聽說那個叫柴廣戎的孩子居然選擇了真實考場，這的確讓他們驚訝了一把。於是在廉山意料之中，他的考試全程都有人在監視著，這也正是他計劃好要達到的目的。
生長之力既然可以讓斷骨再生，自然也能讓草木快速生長。而木係元素至少在四聖大陸都是十分充沛的。廉山甚至不需要生長所需要的種子，隻需要元素之力就可以憑空讓木刺快速從地麵生長出來。而考場內的所有植物都像是聽他號令一般，那些猛獸根本沒辦法靠近，不是被木刺穿透，就是被藤蔓和樹枝緊緊地禁錮。
鏡頭前看著有人居然可以將生長之力運用到這個程度，有幾位長老都控製不住直接站了起來。“以前就有人提出過生長之力的戰鬥形式。但幾百年來沒有任何一個木係能力者可以做到這一點。這個孩子簡直是個戰鬥天才！他不光無師自通掌握了這種戰鬥方式。更難能可貴的是他對元素之力的操控範圍如此之大！”
“沒錯。而且這孩子的頭腦十分清晰，對自己能力的掌握遊刃有餘。你們看他遇到比自己等級高出許多的猛獸時也沒有任何慌亂，這種冷靜和決策能力簡直是天生為戰場而生！”
原本就已經確定了要作為重點培養的對象，現在發現了更令人興奮的能力。這下子今年的優秀學生是誰已經在所有長老和校長心裏有了數。而且他們終於可以讓世人看看，什麼叫所有元素都是平等的。不是隻有那些隻能戰鬥的元素之力才是高級的。那隻是因為人們還沒有運用好那自己的能力而已！
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