“這個開頭大概是文學史上最著名的開頭之一了,說它著名,並不是因為這段話是這本小說寫的最好的一段話,而是因為絕大多數人隻記得這樣一個開頭......”
沈老師的聲線如溫熱的水浸潤著成默,他似乎能看見沈老師在寒冷的冬天,坐在書桌前,窗外細雨敲打著窗欞,而她每讀一句,呼出的白色霧氣就會像露水一般滾過他的耳郭。
........
“曾經有個崇尚哲學的學生對我說過一句話——希臘是人類永遠的老師。我知道他的本意是現代哲學起源希臘,但回憶一下文學,也似乎有著同樣的宿命。希臘悲劇中反複出現的主題就是無論是神還是人都難以逃脫命運的擺布。哪怕強大如宙斯也時常被命運玩弄。除了大名鼎鼎的俄狄浦斯之外,還有阿爾忒彌斯射死了自己的戀人俄裏翁,伊卡洛斯被太陽融化翅膀等等。”
“不過近代以來的西方文化傳統從希臘神話故事裏解讀出來的更多的是積極的意義,比如浪漫主意的代表人物,拜倫和雪萊,他們重新發明了希臘,將希臘的英雄定義為——認清了命運,然後決定去抵抗的悲情人物。”
“這是真正的悲壯的英雄主義,他們並不是一開始誌得意滿,然後被命運打擊的體無完膚,隨後開始逆襲,而是他們一開始就深重的絕望之中,在無比悲觀的氛圍之下,依舊選擇抗爭,置之死地而後生。”
“像尼采對俄狄浦斯的解讀就很獨特,他認為俄狄浦斯最後刺瞎雙眼並不是毀滅,而是對表麵世界的拒絕,並且他由此獲得了一種新的把握世界的能力....”
“馬爾克斯的《百年孤獨》同樣繼承了希臘神話的血脈,他寫的並不是宿命的詛咒,而是昂揚的悲劇......”
.........
成默閉著眼睛聽完了沈老師講解《百年孤獨》,十八分鍾的視頻短就像一首歌,真是韻味的享受。成默知道沈老師原來並不太讀哲學類書籍,但是沒想到如今她竟然能從哲學的角度入手,去分析《百年孤獨》,毫無疑問這肯定是受到了自己的影響,成默記得沈老師對他說過會多讀幾本哲學書的。
當時他以為沈老師就算去看了,也未必會有興趣鑽研,但聽過沈老師講《百年孤獨》,成默知道現在的沈老師,對於哲學已經有了一定的理解。
成默的心頭泛起了甜意,雖然沈老師不說,但這份“去喜歡你的喜歡”的感情卻格外真摯,成默又聆聽了一遍沈老師的聲音,並且這一次還睜著眼睛看了一遍沈老師的視頻,才發現居然還能打賞,成默給自己留了兩百學點,將其他的二十多萬學點毫不猶豫的打賞給了沈老師,便關掉了視頻,絲毫沒注意自己的ID出現在了打賞排行第一名的位置.....
接下來成默拋開雜念,心無旁騖的開始了刷題,直到窗戶外麵明亮的金色漸漸變暗的時候,嬸嬸忽然敲了幾下房間門,在外麵喊道:“成默,你叔叔打電話找你!”
成默“哦”了一聲,覺得有些奇怪,按道理來說叔叔不會有什麼緊迫到打電話找他的事情,他挪開椅子,開了房門,嬸嬸就把手機遞給了他。成默接過電話,就聽見叔叔大著嗓門在喊:“成默,你怎麼不開機?你老師打電話都打我這裏來了!趕緊給你那個姓沈的老師回個電話!”
成默說了“好”就把手機還給了嬸嬸,嬸嬸關心的問道:“怎麼?沒什麼大事情吧?”
自從成默說將剩下的幾十萬全部投給叔叔擴大經營,嬸嬸的態度就比對成浩陽還要熱情,不像以前客氣還是客氣,但並不親近,下午還主動給成默的杯子添了熱水,並端了點心過來。
成默搖頭,“沒什麼事情,我老師找我,但是我關機了,就打電話打到叔叔那裏去了。”
“那你趕緊回電話去,以後想吃什麼就說,高考之前嬸嬸一定把你的夥食安排的好好的!”
成默說了“謝謝”,回到自己的房間,將箱子打開,裏麵放著四部手機,一部是林之諾的,一部是蓬萊山的,還有一部則是他在歐洲辦的的電話號碼,用來和尼古拉斯聯係的手機,最後的一部則是他自己的IPoneXIplus。這一年多,這部手機就開了有限的幾次,成默並不想其他的事情幹擾自己的修行,除了跟叔叔報過平安之外,其他的信息一概沒有看。