????“其實就算波蘭複國了，波蘭的皇室也不一定能恢複。”**夫見瑪利亞心裏想得很美，為了降低她的期望值，出聲說到：“波蘭的皇室早就被滅掉很久了，你父親的那個親王頭銜也隻不過是他自己放部下罷了，波蘭被德軍占領前已經是民主國家，要想在複國後重新推行君主立憲製，難度很大啊。”
????“剛才你還說要幫我複國，為我解放華沙，現在就打退堂鼓了？”瑪利亞躺在床上用手肘撞了一下**夫，撒嬌地說到：“如果不難，我又何必為這件事奔走大半生。”其實與其說瑪利亞急於複國，還不如說急於恢複波蘭皇位的地位。
????“幸好你沒有要求我，為你恢複你母親一係的沙俄皇室。”**夫從放在床邊軍裝口袋內，取出一根香煙點燃抽了起來。
????“蘇聯已經完全取代了沙俄，而波蘭的民主政府卻還沒有完全取代原有皇室的影響力，更何況現在還亡國了，波蘭人民正在呼喚一個救世主，重現波蘭的輝煌！”瑪利亞說這話時有點激動，看著**夫的眼神，仿佛就是看著救世主。
????“要實現你的計劃，最起碼也需要幾年的時間來積蓄各方麵的力量。”**夫避開了瑪利亞熾熱的目光，**夫現在不是超人，他的身份還隻是一名蘇聯大兵，要想做出什麼驚天動地的大事情，還需要擁有效忠自己的軍隊，以及自己可以掌控的財富。
????**夫又與瑪利亞密談了好一會兒，才穿上軍裝，與瑪利亞道別，返回莫斯科步兵學校的軍營。
????由於**夫在入夜的時候，曾教訓過內務部的特工人員，鑒於**夫的鐵血手段，在**夫停留在套房內時，這些特工真的不敢靠近，當**夫走後，才又重新運作，
????或許是出於報複的心態，在第二天早上一份呈送給蘇聯領導人的報告中，對**夫的相關描敘難免加油添醋。而蘇聯領導人對其小女兒特別疼愛，在得知斯維特拉娜竟然同一個四十多歲的歐洲猶太人如膠似漆般交往，勃然大怒下，甚至連**夫也遷怒了，致使**夫的軍旅前途變得微妙起來。
????莫斯科步兵學校，在10月19日中午，就接到了一條新的命令，因為莫斯科市麵臨德軍圍城的威脅越來越大，上級決定把原來要求學員進行十五天軍官速成課程，進一步壓縮至十天。也就是說10月30日，步兵學校中的所有學員都將提前畢業，授予正式尉級軍銜，並根據學員的成績，分配到蘇軍部隊中任職。
????十天時間，納粹德軍在朱可夫大將接手指揮的蘇聯西方方麵軍及預備役方麵軍的頑強抵抗下，還難以兵臨莫斯科市城下。不用打仗的日子，時間錯過得飛快，其中除了有兩天全校學員參與了學校周圍的巷戰工事修築外，學員們日以繼夜地學習軍事理論知識及頻繁地接受各個科目的考核。
????“填鴨子式的教育也不足以形容這樣的學習強度！”縱使是**夫這樣靈魂裏已擁有豐富的軍事知識的人，在這種虐人般的教學模式下，也頗感吃不消。更何況是如奧列格洛夫般粗線條的軍校學員們，比被人拿槍逼著他們衝鋒還難受，一個個想盡辦法投機取巧，通過各個科目的考核。
????“哈哈，看來還是我們‘勝利四人組’比其他學員更有優勢。”以**夫為首，包括阿納托利、布爾什維奇、奧列格洛夫四人，都是機械化步兵指揮專業的，四人抱團共同進退，一起申請各個軍事科目的考核，**夫是個全能型學員自不用說，體能科目上有奧列格洛夫，文化科目上有布爾什維奇，謀略科目上有阿納托利，他們四人一路闖關應試，要比其他的學員組成的小組更快更優地完全一係列的科目考核。在機械化步兵指揮專業近一百人中，乃至如今全校三百多名學員中，是第一批順利全部科目過關的學員。
????“祝賀你們取得畢業所需的學分，希望你們以後走上指戰員的崗位後，能繼續發揚這種拚搏的精神！”作為如今軍校裏機械化步兵不多的教官之一，德別克斯夫教官親筆在**夫他們的學分證上簽署了審核通過的教官名，隻要再由教導主任簽名，就能擁有軍校畢業的資格證。
????“一切為了勝利！”**夫四人一起向教官敬禮，並齊呼口號。
????“以後你們每次打了勝仗，可要記得給我這個老頭寫封報捷的信就行。”**夫他們這幾個，可以說得上是這批學員裏，德別克斯夫教官最為看好的學生，私下裏甚至直誇他們有做將軍的潛質。