這問題有些突然。
係統提示也來得很突然！
“任務：神的心眼兒觸發。
目標：向邁克爾-喬丹展示學習天賦。
獎勵：快速學習模式次數1次（邁克爾-喬丹）。”
劉秀一時有些激動，這在喬丹和巴克利看來，是劉秀被問慌了。
見麵到現在，還是第一次看到劉秀有這樣的反應，兩人都饒有興致的看劉秀要怎麼說。
劉秀思考這種事情，目標很明確——得到獎勵、並且讓獎勵可以用得上。
就像之前得到了向巴克利學習技術的時候的一次快速學習方式，一直都沒機會用。
劉秀迅速思考好了這次任務最終變成實際有用的東西的幾個必要條件。
第一，喬丹願意看他‘展示天賦’。
第二，喬丹認可他的天賦。
第三，喬丹願意教他。
那麼就很簡單了。
劉秀說道：“我想向巴克利爵士學背打，強化我的背打技術，我和他的背打特點相似，依靠力量。”
喬丹聞言看著巴克利，巴克利搖搖頭：“我和你的背打看起來相似，但並不相同，我的背打更依賴爆發力和彈速，而你更依賴技巧，而且，我看你的背身單打拓展，你應該是照著邁克爾過去兩年的低位背打擴展的，對吧？”
是……是嗎？
劉秀自己都不知道。
但他想了一下就明白了巴克利為什麼這麼說。
科比07-08版背打翻身跳投，是照著後三連的喬丹的動作學習的。
而‘自適應’到了彈跳不咋滴的他身上，看著不就像過去兩年的喬丹的背打麼。
那麼向喬丹繼續學習擴展低位背身技術，確實是一個很好的選擇。
但是，這打亂了他的計劃！
不急，劉秀馬上想要怎麼調整說辭……
巴克利繼續說道：“我覺得我教你怎麼搶籃板球，會更適合。”
好吧，思路又被掐死，劉秀放棄治療了，問道：“籃板球？”
“對，你的籃板球嗅覺很不錯，但你搶籃板球的技巧太粗糙了，你知道搶籃板球最重要的是什麼嗎？”
“身高、臂展、彈跳、籃板球意識？”
巴克利搖搖頭：“這些很重要，但最重要的是，到了搶籃板球的時候，能站得穩！”
“對哦！”
“你雖然隻是控衛，但噸位紮實，對抗好，如果你保護好防守籃板球，你們球隊的失誤肯定會因此減少。”
“有道理……”
“而且你抓下籃板球策動反擊的天賦不錯，有一些基德的那種感覺。”
“唔……”
“你作為控衛，雖然速度算不上快，但肯定比對方內線快，你如果能擁有衝搶威脅，對防守有好處的……”
“沒錯……”
“對了，你下午沒事情吧？”
“啊？嗯？哦，下午我沒事，商業活動已經結束了，怎麼了？”
“聽說你看一遍就能學會很難的技術，我想要試試看是不是真的！”
喬丹聽到這撇撇嘴……
劉秀本來頭疼話題扯到這麼遠了要怎麼拉回去，聞言，眼睛一亮，應道：“沒有你說的那麼誇張，哪可能看一遍就學會……”
這菜鳥還是挺謙虛的嘛。
天才人設這東西，喬丹看多了。
看一遍就能學會很難的技術這種事情，一聽就是在吹……
喬丹想到這裏的時候，聽到那個菜鳥繼續說話了。
“看一遍肯定不行，起碼得看兩三遍吧。”
……
半小時後，會所附近的私人室內球館，劉秀和巴克利簡單的活動了身體後，開始進行籃板球預判、籃板球線路分析、籃板球站位、腳步、發力時機、對抗的動作細節……等等一係列的教學。
本來沒有這麼細節，巴克利想要教個大概就行了，但劉秀主動詢問細節，越問越細。
想著教菜鳥半小時，玩玩兒，結果從一點半教到了四點。
然後……
下午四點，喬丹在外線幫忙投一定會打鐵的投籃，雖不是最適合的那個，但勉強夠用……巴克利護板，劉秀衝搶。
這種一對一沒有其他人幹擾的搶板，巴克利哪怕這年齡了，肯定也占據絕對的優勢。
但劉秀能搶到不少球！
這和兩個多小時前差別巨大！
剛開始，10次搶板，劉秀能搶下一次或兩次，現在，運氣好一點，劉秀搶到的籃板球可能比巴克利還多兩個。
居然真的學會了！
站位、移動線路判斷、發力……這些細節需要更多的訓練和實戰經驗，才能做到更好。
但是和其他更加依賴基本功的技術還是不同的。
籃板球方麵的技術，學到了一些東西後，立馬就有效果，當然，得學會才能看效果，能不能學會，差別巨大。
又進行了一組實戰搶板訓練後，巴克利說道：“不行了不行了，累死了，上帝，你居然真的看一遍就能學會。”
巴克利哪怕聽說過劉秀的天賦，這兩個多小時的教學結束後也震驚不已。
喬丹更別提了，作為籃球曆史上有名的打鐵專業戶，他對籃板球高手的依賴非常大。
他能看得出來劉秀籃板球方麵的進步。
誇張！
和真的‘看一遍就學會’肯定不一樣。
劉秀是看一遍之後，就會有一堆疑問，然後越問越學疑問越多……到最後，在學習對象這裏把能學習對象能學到的解決辦法都記住……