結束與童童的電話，賀姝唯連日陰霾的臉才總算有了一點喜色。
她看了眼車來車往的街道，未再做停留徑自離開。
這邊結束與賀姝唯的童話，童童將電話拿回教室還給老師。
“老師，謝謝你的手機。”
在外人麵前，童童依舊是那個可憐又柔弱的小孩子，格外惹人心疼。
老師憐惜的摸摸她的腦袋，“那好，你現在自己可以回家嗎？”
童童點頭，“會有司機在外麵接我。”
“那好，那你先去吧。”
“好。”童童取過自己的書包離開教室。
待人離開，剛才還麵目溫善的老師立刻撥了通電話出去。
等那邊一接通，態度瞬間變得諂媚又討好，“墨小姐，你讓我辦的事情已經辦好了，你看……”
她委婉的提醒。
“錢等會會打入你的賬戶。”
“那就謝謝墨小姐了。”這邊老師連連致謝，頓了頓，她有些沒忍住好奇心的問道：“墨小姐跟這個孩子認識？”
那邊不知道說了什麼，老師臉色猛然一變，態度變得更小心，“墨小姐你別誤會，我沒別的意思。這插班生才來幾天，因為是新的環境一直跟周圍的同學相處得不是很好，其實身為班主任我本是打算找家長聊聊的，可如果不是墨小姐你來電話告知我她的真實情況我竟然都不知道……”
對這個孩子老師也是存在同情心的。
孩子很小就父母雙亡，本有個收養人，但因為一些原因前段時間又換了個收養家庭。
這種頻繁更換收養家庭其實是很不利於孩子的成長的。
再加上新的收養家庭好像並不喜歡孩子跟以前的家人聯係，所以給孩子換了學校也沒收了所有通訊設備。
這對孩子心裏上造成的傷害更大。
老師得知情況後對這孩子本也有些心疼。
但耐不住來這裏讀書的家庭都不是她一個老師可以得罪的，所以有時候就算心疼也無能為力。WwW.com
可今天她突然接到一通電話，讓她給電話讓孩子聯係家人，隻要做這一件事，對方就會給她十萬塊。
十萬塊對於有錢人來說或許不算什麼，可對於她隻是一個小學老師來說卻不少。
跟更何況隻是借個手機，而且對方也承諾不會再有其他人知道這件事，老師就有些心動了。
不過，她也擔心，如果讓孩子現在的收養家庭知道了的話，那她的工作怕是也不保。
所以才想了解下，她跟這個孩子到底什麼關係？
“你隻需要當作今天什麼事情都沒有發生就可以了。”
對方顯然並不打算告知。
“但如果你管不住自己的嘴，之後要是出了什麼事就……”
“墨小姐你放心，我絕對不會說什麼。”
“嗯？”
“哦，今天什麼事情都沒發生過。”那老師反應也是迅速，立刻改了口。
對方似乎這才滿意。
老師掛斷電話，抹了下額頭，才發覺自己竟然滿頭大汗。
墨柔的個人展很順利。