比如不久之前看到的一個視頻，一個男的開車從校門口經過，當時恰逢學生過馬路。該司機沒有停車禮讓學生，反而是強行從學生中間穿插過去。
後來交警追到他讓他下車接受檢查，這個男的心裏其實明白的一批交警為什麼會找他，可他呢揣著明白裝糊塗，不僅不停車接受檢查反而還加速逃離。
最後被交警攔下後又是各種耍賴，一會要看監控視頻，一會又裝傻問自己犯了什麼法，聽說最後還去投訴當值交警。
如果進入這個男人的精神世界裏查看這段回憶，那麼不僅當時發生的事情會絲毫不差地被還原，同時男人當時的心理活動也會被記錄播放出來，這種情況下，這個男人連狡辯的餘地都不會有。
最可怕的是，在精神世界裏，即便是主體本人也無法隱藏自己的記憶，隻要入侵者碰到他就可以查看到最真實的記憶，這點主體也無法阻攔！
“這樣好嗎？”
易陽嘴上這麼問著，手上卻一點沒有耽誤，靈力凝聚成絲從他的掌心噴吐而出一下子就把空中盤旋的禿鷲給抓了下來。
易陽的手剛剛觸碰到禿鷲，禿鷲就化作一道流光進入了易陽的身體。
四周的景象突然一變，易陽霎那間來到了一所學校的教室外。
“這裏是大學？”
易陽抬頭看了看教室門口理論係（5）班的牌子猜測。
聯盟小學、初中和高中教室門口的牌子通常都會寫小三（5）班或者是三（5）班，初中會寫初一（5）班，而高中則會寫高一（5）班。
某某係一般都是大學才會用的牌子，隻不過這學校也太會省了吧？理論係？到底是什麼理論係啊？
在易陽抬頭看教室牌子的時候，有很多學生從他身邊來來往往經過，但是卻沒有一個學生注意到這個奇怪的人。
因為這是易陽以第三人稱視角觀看安妮的回憶，他的存在對於回憶中的人來說是不存在的，有學生甚至是從易陽身體裏穿越而過，不管是學生還是易陽都沒有任何的感覺。
“宿主，進去看看吧。”
此時教室內突然傳出很大的起哄聲，外麵的易陽和係統隱隱約約聽到了安妮的名字。
易陽伸出手推開教室的門，映入眼簾的並不是教室而是安妮的寢室。
寢室是最為普通的大學寢室，左右兩邊擺放著各三個床鋪，床鋪的下方是一個小小的單人書桌和衣櫃。和大多數的大學寢室一樣，這個寢室中一共住了六個學生。
牆上的鍾表顯示此刻的時間是淩晨三點，易陽兩側的床鋪上傳出均勻的呼吸聲，很顯然此時寢室裏的學生都已經安然入睡。
然而靠近陽台最裏麵的一個床鋪上卻發出了細微的聲音。
這個床鋪的外麵掛有用來遮光的床簾，這個東西在學生中很受歡迎。上床之後床簾一拉立刻在公共的寢室空間中隔離出一片私密的空間，帶上耳機後外麵的世界無法打擾，裏麵的行為也不會被外麵所窺視。
細微的聲響就是裏麵傳出來的，雖然這個時間窺視床簾內不是那麼的合適，但是為了搞清楚狀況的易陽還是穿過了床簾來到了床鋪裏麵的空間。
學生時代的安妮正靠在床頭奮筆疾書，在床鋪上散落著亂七八糟的書籍，偶爾安妮會從中撿出一本翻閱，易陽所聽到的聲音正是安妮翻書的聲音。