另一邊，京都第一小學，三（一）班。
這是沈立、沈驍所在的班級。
三（一）班也在討論元旦晚會的表演節目。
這個班同樣是尖子班，不過因為年紀比較小，所以大家對這種文體活動還是比較積極活躍的。
不過跟五（一）班同樣的情況，一說到這種活動，大家第一個想到的就是沈立和沈驍兄弟倆。
沈驍本來在班級裏就很活躍，而且在文體方麵也是一個好苗子。
從小就愛唱愛跳，尤其在體育方麵特別有天賦。
隻要是體育方麵的比賽，沈驍基本上都是第一。
沈立和沈驍雖然是雙胞胎，但是在性格上卻是不太一樣。
沈驍活潑外向，沈立就相對沉穩內斂一些。
不過兄弟兩個因為是同卵雙胞胎，所以共用一張俊顏。
不能說一模一樣，隻能說除了親爸親媽親兄弟，沒幾個人能分得出來。
完全到了兄弟難辨的地步。
三（一）班也是一致推舉沈立和沈澤兩兄弟作為這次元旦表演的代表。
不過三（一）班的同學跟五（一）班的同學表現倒是截然相反。
大家都表現得很積極，完全是一副全力配合的樣子。
班主任龔老師也一直在積極地出謀劃策。
甚至還提出了一個奪人眼球的想法。
“沈立、沈驍，我覺得你們那個小妹妹特別可愛，不知道能不能邀請來參加我們班級的表演，有她助陣，我們這次的表演一定會特別出彩的。”
沈立和沈驍的班主任在小諾寶第一天跟方文靜來學校接沈家六子的時候就見過了。
當時她就一眼喜歡上了小諾寶。
小娃娃唇紅齒白的，真是太招人喜歡了。
她當時就想要是以後她的孩子能像小諾寶一樣可愛就好了。
後麵她又見過小諾寶幾次，真是越看越喜歡。
她都恨不得把小諾寶抱回自己家去。
所以，這次討論這個元旦晚會，她就有了這麼一個大膽的想法。
想要邀請小諾寶來為他們班助陣。
雖然具體的節目還沒想好，但是她首先想到的就是邀請小諾寶加盟。
這個想法不可謂不新穎，畢竟目前為止還沒有哪一個班級搞過這樣的形式。
她一想到小諾寶那張喜慶吉祥的臉，立馬就有一種她們班一定能勇奪第一的氣勢。
沈立和沈驍兄弟倆倒是完全沒想到還可以這樣。
不過經過龔老師這麼一說，他們腦海裏也立馬浮現了小諾寶那張喜氣洋洋的臉，跟個小福娃一樣，跟迎新年、慶元旦這種歡樂吉祥的喜慶氛圍倒是十分契合。
兄弟倆立馬兩手一拍，“龔老師，我覺得您的這個提議非常好，我回去就跟我妹妹商量，讓她來為我們的節目助陣。”
龔老師一聽有戲，“那太好了，那我們先來商量一下，表演個什麼節目，然後你們回家的時候就可以先告訴妹妹一聲，讓她好有個準備，你們也可以在家跟妹妹一起先排練排練，讓妹妹先熟悉一下。”
“嗯嗯！”沈立和沈驍兩兄弟異口同聲地回答。
這時候，班裏的文藝委員，一個名叫趙涵的漂亮小女生甜甜地說道：“龔老師，以前我們班都是一大波人上台表演，這次不如就沈立和沈驍兩兄弟帶著他們妹妹上台唱一首歌吧！您覺得怎麼樣？”